高中地理说课稿集合 9 篇高中地理说课稿集合 9 篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避开地要准备说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是我收集整理的高中地理说课稿 9 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高中地理说课稿篇 1 一．说教材： 自然资源分布和区域社会经济进展的不平衡，使不同地域之间产生了人和物沟通的需要。交通运输是实现人和物位移的主要手段，而交通运输线路的布局，会直接影响到社会生活的方方面面。交通运输布局的变化会产生哪些影响呢？课文主要从两部分讲述： （1）对聚落空间形态的影响。 （2）对商业网点分布的影响。教材的着眼点是交通运输布局变化的影响，强调一个“变”字，体现两个“影响”。 教材文字虽少，但内容与我们生活的环境密切相关。本节配置了许多的“活动”和“案例”，是教材的重要组成部分，学习中应予以足够的重视。通过围绕相关的“活动”设计活动内容教学，既可调动学生积极思维，使学生主动参加学习和活动过程，又培育学生的学习能力和自主探究能力。 1、知识与技能： （1）结合案例，分析交通运输方式布局变化对聚落空间形态和对商业网点布局的影响。 （2）理论联系实际，培育学生用所学的地理知识发现和解决生活中实际问题的能力。 2、过程与方法：通过案例分析法、合作与探究、对比法，分析交通运输方式布局变化对聚落空间形态和对商业网点布局的影响。 3、情感态度和价值观： （1）通过学习本节的内容，让学生通过联系生活中的例子，将地理知识生活化，从而理解交通运输布局的变化对城市及其商业网点布局和进展的影响，学会用进展的观点来认识问题、分析问题。 （2）学会用所学地理知识分析城市交通存在的问题并提出合理建议，培育学生参加城市交通布局和建设的责任感，培育学生热爱祖国的感情。 交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。 培育学生通过案例分析掌握知识的技能。 二．说教法： 通过读图分析法、案例分析法、合作探究法、对比法的综合运用，让学生通过读图、分析文字材料和案例材料，提取信息，掌握知识要点交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响，充分发挥老师的主导作用，学生的主体作用，提高学生的综合能力。 在网络环境下，可以充分的收集资料、信息，采纳多媒体演示手段通过各种图片资料，强化对学生的感受，更好地进行分析对比。比如，根据图5....
