6.3 万有引力定律导学案【学习目标】1．理解万有引力定律及使用条件；2．学会使用万有引力定律进行计算。【学习重点】对万有引力定律的理解及应用【学习难点】万有引力定律的使用条件的理解．【自主学习】先阅读课本，再回答问题1 、 万 有 引 力 定 律 ： 自 然 界 中 任 何 两 个 物 体 都 ， 引 力 的 大 小 与 成正比，与 成反比。用公式表示为 ，其中G 叫做 ，数值为 。2、万有引力适用的条件： 万有引 力公式中，对于距离较远的可以看做质点的物体来说， r 是指 的距离，对于均匀球体，指的是 。3、万有引力定律的适用条件（1）万有引力定律适用于 间的相互作用；（2）质量分布均匀形状规则的物体间，距离 r 为两物体 间的距离；4、小计算：我们粗略的来计算一下两个质量为 50kg，相距 0.5m 的人之间的引力。并思考：为什么我们只能粗略的计算？【合作探究】探究一： 月－地检验（阅读教材 38 页“月－地检验”部分的内容，完成下列问题）地面附近的重力加速度 g=9.8m/s2，月球绕地球运动的周期为 27.3 天，地球半径为 R =6.4×106m，轨道半径为地球半径的 60 倍。设质量为 m 的物体在月球的轨道上运动的加速度（月球公转 的向心加速度）为a ， 则，， r=60R ， 运 动 学 角 度 得 ， 代 入 数 据 解 得 。从引力角度得 月球位置物体受到地球引力，地球表面物体满足，两式相比得试通过上面计算结果，结合教材 39 页最上方的内容，你能得出什么结论？探究二： 两个物体的质量分别是 m1和 m2，当它们相距为 r 时，它们之间的引力是 F=__________。若把 m1改为 2m1，其他条件不变，则引力为______F。(2)若把 m1改为 2m1，m2改为 3m2，r 不变，则引力为 F。（3）若把 r 改为 2r，其他条件不变，则引力为_____ F。(4)若把 ml改为 3m1，m2改为 m2/2，r 改为 r/2，则引力为_________F。探究三： 火星的半径是地球半径的一半，火星的质量约为地球质量的 1/9；那么地球表面 50 kg 的物体受到地球的吸引力约是火星表面同质量的物体受到火星吸引力的________倍.过程分析：探究四： 两个质点之间的距离为 r，它们之间的万有引力为 10-8N，若它们的质量都加倍，距离也加倍，其万有引力的大小为 。过程分析：【自我检测】1.下列说法中正确的是( )A.两质点间万有引力为 ，当它们间的距离增加一倍时，它们之间的万有引力变为B.树上的苹果...
