高中生心理健康教育工作计划范文高中生心理健康教育工作计划范文一 一、心理咨询 继续做好面对学生的心理咨询工作，加强怡心室的宣传，特别是使处于适应期的
高一新生能正确认识心理咨询，接受心理咨询，在产生心理偏差时能主动向心理老师寻求帮助
怡心室从第二周开始开放，开放时间为每星期二、四下午 5：00～6：30
学生也可以与心理老师约定其他的访谈时间
二、心理健康教育课 主要是面对高一学生开设心理课
针对高一新生刚入学可能会出现的种种不适应现象，从入学后的心态调整、新同学相处、新的学习目标和计划的制定、学习方法改进等几个方面对学生进行辅导
计划每周上两个班的课，上课时间和主题由各班决定
三、心理健康材料 根据各年级学生在不同学习阶段出现的问题，结合老师反映的情况，有针对性地编写各种资料给学生和班主任，从心理的角度帮助学生更积极有效地学习，更健康地成长，同时帮助班主任更顺利地开展工作
计划每个月向各年级发放一份心理健康材料，重点关注高一级和高三级
四、健康教育网站 在开学初协同学校购进学生心理档案管理系统，在健康教育网站首先为高一新生建立心理档案，并通过网上心理测试为新生进行《中学生心理健康综合测量》，及时了解高一新生的心理健康状况，发现不良倾向可以尽快给予帮助和支持
另外，开通网上心理咨询系统，心理老师在网上接受学生的心理咨询，以弥补怡心室面谈咨询的时间限制和其他不足
同时，主要从高一新生的入学适应、高二学生的人际交往和高三毕业班的考试焦虑三个方面着手
高中生心理健康教育工作计划范文二 一、课程小探秘 1
认识心理健康手册； 2
激发学生参加的兴趣； 3
学生能对生涯有个初步的认识
二、我的困惑 1
觉察自己目前的生涯状态； 2
宣泄自己进入新环境后的困惑； 3
分享和了解别人的困惑； 4
学习如何处理这种困惑
三、校园寻宝 1
学生能了解心理辅导的对象、内容和重要性；
