高二化学教学工作总结 高二化学教学工作总结 高二化学教学工作总结【一】 本学期我校对高二学生进行了选科分班，化学课有十个班为必修，针对我校学生的状况， 我们高二化学备课组 5 位老师根据本学期期初的备课组准备，共同努力，主动开展工作，在狠抓教学常规的基础上，以提高教学质量为目的，各方面工作到达了预期的结果，备课组工作取得了良好的成果。具体工作总结如下： 1.课程支配： 选修班《化学反应原理》《有机化学基础》 必修班《化学选修 2》全册、必修 1 复习。 2.集体备课：坚持每周一次的备课组活动，进行集体备课，一起协商 教学内容与教学方法及技巧，利用集体的智慧和力量，提高整个备课组老师的业务素养和能力，切实把提高教学质量的措施落到实处。同时统一进度，统一作业，统一课堂外的补充练习，固定学生试验时间，抓教学常规，接受以老带新，使全组老师共同进步。 (1)重视对学生的学法指导和感情沟通，关怀学生树立信念克服困难。狠抓听课效率和作业质量两个关键点，坚持有效教学。 (2)利用晚自习做好学生的答疑工作，进行有效盯人。 (3)针对不同的学生实行不同的策略，对于基础较好的学生在注重基础学问的前提下，加强精确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师，落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导，在最基本学问的落实上狠下功夫; 3.组织好相关训练 (1)对例题、练习、试题，加强针对性的筛选，特别关注重点学问的落实状况;细心布置每日作业，做到精讲精练。 (2)利用好每周五的化学限时训练时间，对选修班学生进行训练，着重考察学生一周来所学学问的把握。要求全批全改，觉察问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈;同时出好课后的补充练习，要求每小节内容分发一份的课外练习题进行稳固加强。 (3) 组织好单元过关题，月考题的命题工作。仔细分析阶段性测试的结果，准时调整复习准备和训练内容，辅导范围和方式。 4.组织老师开好公开课，听课之后要相互沟通意见，到达共同提高的目的。 (1)本学期共组织过 10 次备课组内听课、评课活动. (2)根据学校要求老师汇报课各 2 节。 除了组内主动开展听课与评课活动外，我们组内老师还特别珍惜校外的学习机会，常派组内老师到兄弟学校进行听课活动，学习他们先进的教学方法，让全组老师不断进步。 5.重视本组老师教科研工作 本学期，我们组老师共同参加了《化学课堂教学的低效成因及其对策商量》专题商量，撰写...
