高考写作技巧6篇

高考写作技巧 6 篇 高考作文写作技巧 6 篇 在学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的高考作文写作技巧，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。 高考作文写作技巧 1 招法二：概括热点，提炼主题 对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做具体表达，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段： 顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人情愿伸手，还好有和善的拾荒阿婆陈贤妹情愿拉小悦悦一把。她这一拉，不仅是将小悦悦拉出面临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。 一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。 【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以并未描述事件详情，而是高度概括，将重点放在了议论上面。 高考作文写作技巧 2 第 1 段 150 字左右 写出中心论点，首选单句形式，且是推断句或确定句。确定不用复句(复句简洁走题，影响得分)，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，确定要有所涉及。 第 2 段 200 字左右 段首讲解并描述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简洁组合，则“分论点一”适合放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区分开来，使行文有转变。“分论点一”论证不许举例，接受纯分析的说理论据展开。 第 3 段 200 字左右 段首讲解并描述分论点二，接受举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可关怀一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字确定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。 第 4 段 200 字左右 段首讲解并描述分论点三。接受联系实际举例。这是写作本文的...