三年级语文下册第二单元复习资料 一、课文背诵: ５课、6 课、7 课
二、课后题 1、20 页：下面每组句子中得两个句子,哪个写得好，好在哪里
(1）翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞
w W ｗ 、X k ｂ 1、c O m 答：第二句写得好，因为：“鸣声”比“叫声”更准确,表达了作者对翠鸟得喜爱之情
“贴着水面疾飞”生动地表现了翠鸟动作轻快、迅速得特点
（2)翠鸟离开苇秆,很快地飞过去
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去
答：第二句写得好，因为：“蹬开"把翠鸟离开苇秆时得动作、神态、速度生动地描绘了出来
“像箭一样飞过去"用比方得写法说明了翠鸟飞得速度很快
２、２ 4 页：说说从带点得词语中体会到了什么
听到消息后，居民们纷纷走出家门,冒着料峭得春寒，顶着满天飞舞得大雪，踏着冻得坚硬得山路,四处寻找冻僵得燕子
答：“纷纷”，说明救燕子得人很多,行动快
“四处”说明寻找燕子得范围广； “冒着、顶着、踏着"这三个动词，说明当时得气候、环境非常恶劣以及人们无所畏惧得高尚品质
这句话说明了人们保护动物得博大得爱心、为挽救燕子付出了辛苦劳动； 3、27 页：体会“什么都没有了——所有靠斧头得到得一切，包括那些锐利得斧头
”得含义, 答：“一切”，指得是人们通过砍伐树木所获得得所有得物品
“什么"是指随便得一个什么东西、物品
这句话得含义是：人类假如不珍惜热爱自然,自然会对人类进行残酷得惩处
三、语文园地二 1、写比方句
(3 １页 背诵) 蒲公英得花可以张开、合上
蒲公英得花就像我们得手掌,可以张开、合上
一棵高大得橡树挺立在路旁
一棵高大得橡树像草原得哨兵，挺立在路旁
【课外】小弟弟得脸红扑扑得，看上去真像一个大苹果，我真想啃一口
运动员像离弦得箭一般向终点跑去，终于得到了冠军
银杏树得叶子像一把把小扇子，为我们带来了凉爽
