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三角函数应用题练习及答案

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三角函数得应用题第一阶梯[例 1]如图,AD∥BC,A C⊥BC,若A D=3,D C=5,且∠B=3 0°,求A B 得长。解: ∠DA C=9 0°由勾股定理,有CD2=AD2+AC2 AD=3,D C=5∴A C=4 ∠B=3 0°∴A B=2 A C∴AB=8 [例 2]如图,△A B C 中,∠B=90°,D 就就是 BC 上一点,且 A D=DC,若t g∠DAC=,求 tg∠BAD。ﻩ探究:已知 tg∠D AC 就就是否在直角三角形中?假如不在怎么办?要求∠B AD 得正切值需要满足怎样得条件?ﻩ点拨:由于已知中得 t g∠DAC 不在直角三角形中,所以需要转化到直角三角形中,即可地 D 点作 AC 得垂线。又要求∠B A D得正切值应已知 Rt△BAD 得三边长,或两条直角边 AB、B D得长,根据已知可知没有提供边长得条件,所以要充分利用已知中得 t g∠DAC 得条件。由于 AD=DC,即∠C=∠D AC,这时也可把正切值直接移到 Rt△AB C 中。解答:过D点作 D E⊥AC 于 E,ﻩﻩﻩﻩ且ﻩ设 DE=k,则 AE=4kﻩ A D=DC,∴∠DA C=∠C,A E=EC∴AC=8 k ﻩ设 AB=m,B C=4m由勾股定理,有ﻩA B 2+BC 2=AC2ﻩﻩ∴ﻩ由勾股定理,有ﻩﻩCD2=DE2+E C2ﻩﻩﻩ由正切定理,有ﻩﻩ[例 3]如图,四边形A B C D 中,∠D=9 0°,A D=3,D C=4,AB=13,B C=12,求sinB。ﻩ探究:已知条件提供得图形就就是什么形?其中∠D=90°,A D=3,DC=4,可提供什么知识?求 si n B 应放在什么图形中。点拨:因已知就就是四边形所以不能求解,由于有∠D=90°,A D=3,DC=4,这样可求 A C=5,又因有 AB=1 3,BC=1 2,所以可证△ABC 就就是 R t△,因此可求s inB。ﻩ解:连结 A Cﻩ ∠D=90°ﻩ由勾股定理,有AC2=CD2+CD2ﻩ AD=3,CD=4,∴A C=5 AB=13,BC=1 2∴1 32=122+5 2ﻩﻩ∴∠ACB=90°ﻩ由正弦定义,有ﻩ 第二阶梯[例 1]如图,在河得对岸有水塔 AB,今在 C 处测得塔顶 A 得仰角为3 0°,前进 20 米后到 D 处,又测得 A 得仰角为 45°,求塔高 AB。ﻩ探究:在河对岸得塔能否直接测得它得高度?为什么在 C、D 两处测得仰角得含义就就是什么?怎样用 C D得长?点拨:要直接隔岸测得塔高就就是不可能得,也不可能直接过河去测量,这时只能考虑如何利用两个仰角及CD 长 , 由 于 塔 身 与 地 面 垂 直 , 且 C 、 D 、 B 三 点 共 线 这 时 可 以 构 成 一 个 直 角 三 角 形 , 且 ...

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