中班社会性教育教案【篇一：中班社会教案：自我介绍】 【活动目的】 1、互相结识，从小培育幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。 2、让幼儿大胆说出自己的名字，培育幼儿的自我识及口头表达能力。 【活动准备】 小熊布绒玩具一个。 【活动过程】 一、集中活动 宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手 二、活动流程介绍： 今日我要和大家一起做五个亲子游戏，社会活动《自我介绍》，语言几款《两只小象》，音乐活动《好孩子》，美术活动《月亮姐姐的女朋友》体能活动《小兔拔萝卜》。 1、导入活动。 “拿出玩具小熊和小朋友打招呼： 大家好，我是小熊豆豆，今年 2 岁半，愿和大家做朋友，小朋友你人想交朋友吗？也来和大家打个招呼”结识一下吧 。 2、展开活动。 请这位小朋友过来介绍自己（介绍过程），ⅹⅹ很棒，妈妈们鼓舞下，ⅹⅹ欢迎你，（依次介绍到最后） 小朋友都互相知道了名字，下面请妈妈带自己的孩子互相结识一下，握个手交个朋友（结识过程，老师巡回指导） 3、结束活动。 现在请妈妈和小朋友回到自己的位子上，我们（jy135 幼儿教育 ）的这个社会活动重要是教小朋友要有礼貌，培育他们的表达能力。 三、活动延伸。 妈妈在以后带小朋友出入公共场合时，要多鼓舞自己的孩子多交朋友，提高社会交往能力。 四、活动评析。【篇二：幼儿园中班安全教育活动教案 8 篇】 1、幼儿园中班安全教育活动：厨房里的危险 活动目的 1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 2、学会保护自己，避开不安全事故的发生。 活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。活动过程: 一、出示图（一），提问并引出主题。 1、图上画的是什么地方？（厨房） 2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物） 3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？ 4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？由于厨房中隐藏了很多种危险。 三、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。 1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？假如小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会如何？ 3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，假如不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！ 四、第二种危险...
