九年义务教育人教版新课标小学一年级下册语文教案《识字1》教学目标1、认读 12 个生字,会写5个生字“万、丁、齐、冬、百”
2、能正确、流利地朗读
教学过程:一、揭题导入1、小朋友,春天马上就要到了,大家喜爱春天吗
(喜爱)今日老师就和大家走入春天,一起去欣赏春天得美丽景色好吗
2、昨天咱们留了一个作业,请把您画眼睛里得春天画下来,并写上您喜爱得描写春天得一个词,一句话或者一首儿歌,都带来了吗
(抽几份学生得作业在大背头上展示)二、欣赏学生作品,引导进入情境:昨天咱们留了一个预习作业,请您画一幅有关春天得图画,并写上您喜爱得描写春天得一个词,一句话或者一首儿歌,或就就是搜集一些春天得图片或照片等
这就就是咱们班一部分同学完成得,咱们来欣赏一下
她喜爱得一句话就就是:她喜爱得词语就就是:下面得小朋友把您得画介绍给同位,把您喜爱得词语、句子、儿歌读给其她小朋友听好吗
三、学习新课:(一)引入字词:老师把小朋友喜爱得词语呀都搜集在一起了,想认识一下吗
wàn wù fù sū l iǔ s hù bǎi h uā zhēng míng 万 物 复 苏 柳 树 百 花 争 鸣 bīng x uě r ó n g h u à quán s h ui dīn g dōn g yīng g ē y à n wuē 冰 雪 融 化 泉 水 丁 冬 莺 歌 燕 舞 小朋友们,其中哪些词语您会读了
先小声读一读
再把您认识得读给大家听
(二)学生自读:您会读哪些词语就读出来好吗
(三)探究认字方法:真了不起,还没学呢,这些词都会读了
您就就是怎么认识这些字得呢
家庭中:从书上、电视上等生活中学习生字,处处留心
课堂上:看拼音、问同学、请教老师
(四)合作学习,自学生字:请小朋友互相帮助,先向您同组得同学汇报您认识了哪些字,不认识得,请别得小朋友来帮忙
(反馈自学情况 L 下面我请