健康教育教案 仁风镇中学 董 旋初二健康教育课教学计划第一课: 自信心得培育第二课: 中学生得人际关系第三课: 健康得生活方式第四课: 食物中毒得预防与救治第五课: 养成良好得饮食卫生习惯教案第六课: 体育、活动课防受伤安全教育第七课: 生活中得安全知识第八课: 青春期常见疾病第九课: 异性交往第十课: 疾病预防第十一课培育良好得意志品质第十二课:形成合作得意识和能力第一课: 自信心得培育【活动目得】⒈通过让学生发现和叙述自己得优点,提高个人得自尊和信心。 ⒉通过叙说别人得优点,欣赏同伴,以此增进对同伴得进一步了解和同伴之间得感情。【活动形式】游戏、讨论、评论。【重点难点】⒈重点:让学生了解自身得优点,树立自信心。⒉ 难点:创设和谐得课堂气氛,给差生制造树立自信心得条件。【活动准备】让学生找找各自得优点。【活动过程】一、导入⒈ 游戏:《找优点》,同学们,在上课前,让我们先来做个游戏。游戏得名字叫“找优点”。⑴ 宣布游戏方法:请单排位置上得同学向您得同桌讲述自己身上得优点,双排位置上得同学帮着数一数她讲了几条优点。一分钟后,两人交换。⑵ 宣布游戏规则:① 同桌在讲述优点时,请您认真听,做到不插嘴。②同桌在讲述优点时,请您认真数。大家知道了吗?准备,开始……(学生互相叙述)⒉ 全班沟通:⑴ 数一数,您讲了几条优点。⑵ 老师小结:通过刚才得游戏我们知道在较短得时间里找出自己得优点时一件不容易得事。但就就是,每个人得身上都有优点,只就就是有些优点您没有发现而已。⒊ 揭示课题:今日,师就带领大家开展一项优点“轰炸”活动,一起来找找我们身上得优点。(板书:优点“轰炸”)二、活动与训练(每组四人进行活动)刚才每位同学都讲述了自己得优点,但还有很多优点还没有找到。比如在品德方面、学习方面、待人接物方面、劳动方面等等。接着就请您们得同伴来帮您们找一找。让我们来做个优点“轰炸“得游戏。⒈ 分组游戏、:优点“轰炸”。⑴ 介绍游戏规则:① 小组成员发言要有秩序,不发言得成员要认真听别人得发言;② 在别人讲述您得优点时,只要听,不必表示感谢,也不可因为别人叙述不够准确而做出不应有得行为。③ 数一数同伴位您找到了几条优点。⑵ 学生进行游戏,老师巡视。⒉ 全班沟通:⑴ 您得同伴为您找到了几条优点？(学生反馈情况)⑵ 刚才得游戏,您感到兴奋吗？三、总结:每个人都有许多得优点,我们应该正确地了解自己得优点,积极地发掘她,增强对自己得信心。同学们,今日回家后您们...
