八年级语文下册《春酒》教案 一、教学目标: （一）知识与能力： １、查阅资料，了解作者琦君生平和主要作品. 2、积累词语，掌握“家醅、一马当先、挑剔、炮制、顾名思义、兴高采烈”等词得读音、词义,并学会运用。 3、学习文章富有情趣得细节描写，体会其作用。 4、理解文章表现得思乡这一主旨。 （二）目标与方法: 1、有感情地朗读课文,以声传情,领悟文章得情致，感受作品得意蕴。 ２、精读课文，品味精彩语言，关注细节描写，感受作品得风俗之美、人情之美。 (三）情感、态度与价值观: 1、理解文章通过写春酒所展示得故乡风俗之美和人情之美。 ２、体会文章中蕴含得思乡之情，培育学生对家乡得热爱. 二、教学重点、难点： １、了解作者故乡浙江温州一带得新年习俗，领悟文章中流淌得浓浓得思乡之情。 ２、品读,认真揣摩文中重点句子得含义及其中蕴含得思想感情。 三、教学方法: 1、学生预习，师生共同探究. 2、讨论法、问答法、幻灯片演示法。 四、教具准备： P ｏｗｅ r Po ｉ nt 课件。 五、老师准备: １、了解作者琦君及其作品. 2、准备课堂所需得幻灯片。 六、学生准备： 1、学生充分预习，扫清文词障碍，初步理解课文内容。 2、诵读课文，读出感情. 七、课时： 一课时。 八、教学过程: （一）创设情境，导入新课： 今日老师就要给大家带来琦君远在她乡捧来得《春酒》。(幻灯片展示课题）。 检查预习: 1、走近作者(幻灯片展示)。 琦君，台湾著名女作家，原名潘希真,生于浙江温州,1 ９ 49 年赴台湾，后定居美国。作品有散文集,小说集及儿童文学 30 余种。我们所要学习得《春酒》是她得一篇散文。 ２、请准确地读出下列字音.（幻灯片展示） 甘醇（ｃ hú ｎ) 健脾（pí) 斟酒（z ｈ ē ｎ) 橄榄（gǎnlǎn) 过瘾（yǐn） 煨炖（ｗ ēidù ｎ) 枸杞(gǒuqǐ） 挑剔（ｔ ī） 如法炮制（ｐ áo） 3、理解下列词语含义。 (１）家醅：自家酿得酒。醅,这里泛指酒。 （2）落幕:闭幕。 （3)过瘾：满足某种特别深得癖好，泛指满足爱好. (4）挑剔：过分严格地在细节上指责 （５）一马当先：作战时冲锋在前，形容领先、带头。 （6）顾名思义:看到名称，就联想到它得意义. （７）兴高采烈：兴致高,情绪热烈。 （四）识春酒,知文意：（幻灯片展示问题） 请同学们用自己喜爱得方式自由朗读课文，思考一下：文章主要写了哪些人？哪些事？哪些物？她们留给您怎样得印象？（读文思...
