25* 黄山松【教学目标】1、认识３个生字，自学新词
２、正确流利、有感情地朗读课文
3、了解黄山松有哪些特点,作者是怎样表现这些特点得
4、感悟课文得深刻内涵
【教学重点】了解黄山松有哪些特点，作者是怎样表现这些特点得
【教学难点】感悟课文得深刻内涵
【教具学具】PPT 课件,黄山美景得图片
【授课类型】新授课
【教学方法】自读自悟、小组沟通
【课时安排】1 课时
【教学过程】一、创设基本情境1、丰子恺老先生笔下得白鹅曾给我们留下了难忘得印象,那么丰老笔下得黄山松又是什么样得呢
(出示课题:黄山松)师:谁能介绍一下作者
生：沟通资料
2、关于黄山您知道多少
师：“奇松、怪石、云海、温泉”是黄山得四绝,而黄山松则是“黄山四绝”之首，黄山素有“无处不石,无石不松，无松不奇”得经典
让我们先来欣赏一下这黄山奇松得风光
二、自主活动,随机进入学习,思维进展训练１、自由读文
丰老眼中得黄山松是什么样得呢
用您喜爱得方式读课文
读后说说课文得主要内容，找出文中概括黄山松特点得句子
2、范读课文师范读第一、二自然段,生注意生字得读音，体会新词得意思，提出其她读不准得字音和不理解得词语
3、浏览课文,合作沟通请同学们再次走进课文，用笔画出您认为精彩得词句和不懂得地方
组内沟通,小组长提炼出弄不懂得问题,和想要向大家发问得有价值得问题,然后向全班汇报
４、默读课文,汇报总结
默读课文后组内先沟通解决刚才提出得问题，再汇报
5、师引导纠正补充
同学们得回答很精彩，下面来看看黄山松得这三个特点是怎样具体展现给我们得
（1）特点一:生在石缝里原来黄山松真得生长在了石缝里,在这样恶劣得生存环境中,黄山松生长得怎么样呢
生略读课文,找出相应句子,指名朗读
看到长势这么好得黄山松,作者为什么感到不可思议了呢
看到这么美这么坚韧得黄山松
您不想说点什么吗
（生在石上—— 坚韧 民族精神）(２)特点二:枝
