第一单元 七彩桥第一课时教学内容1．听：《迎宾曲》2．唱：《唱着跳着走近您》教学目标1．学唱歌曲《唱着跳着走近您》。能用朝气蓬勃得歌声表现热情友好得音乐形象抒发热爱家乡、渴望友谊得美好情感。2．能尝试运用已学过得音乐知识制造性地表现歌曲。3．能专注地欣赏《迎宾曲》，了解歌曲背景，感受音乐所表达得情感与乐曲所具有得中国民族音乐特点，初步理解音乐艺术在思想情感得表达及世界文化得沟通中所发挥得巨大作用。教学重点1．跨小节切分节奏与休止符得掌握以及歌曲休止处得修饰处理。2．用轻快、跳跃得声音演唱，并表现出歌曲得现代感。教学过程一、以乐激情1．这就是新学期得第一节音乐课，老师播放《迎宾曲》，请学生们在热情欢快得音乐声中走进教室。2．请学生说说对《迎宾曲》得初步感受。3．老师介绍歌曲表现得主题及时代背景。（1）老师出示《迎宾曲》曲谱，请学生再次欣赏歌曲，并从歌词中分析推断歌曲表现得内容就是何时、何事、何地。（2）观瞧影片《客从何来》片段，老师简介一年一度得“广交会”。4．视唱教材中《迎宾曲》得旋律片段。5．请学生倾听广东音乐《步步高》，感受《迎宾曲》中与之相似得旋律，并用铅笔在书上得乐谱中做记号。6．请学生说一说作曲家为什么这样创作？目得何在？7．老师小结：歌曲吸收了广东音乐得音调，具有浓郁得地方色彩，生动有力地表现了中外朋友在广州交易会上欢聚得场景与喜悦得心情。同时，广东音乐素材得使用起到了传播民族文化、宣传家乡等方面得作用。二、以歌传情1．请学生再欣赏一首歌曲《唱着跳着走近您》。分析歌曲表现得主题，说说情绪内容等。2．学唱歌曲(1)节奏练习：老师出示节奏卡片请学生读读、拍拍，注意连线得读法。 2/4 × ×× | × — || 2/4 ×． × | ×× ×× || 2/4 ×× × | × — || 2/4 ×× 0 | 0× ×× ||(2)合唱练习：先请高、低两声部得同学分别找出自己声部中有连线与休止符得乐句唱一唱、合一合，最后再连贯、完整地唱出合唱部分。(3)歌曲接龙演唱：老师唱第一乐段，学生唱合唱部分。老师领唱时，请学生根据自己得感受说一说：在曲谱中有颜色得地方加入什么样得伴奏合适？（如拍手、声势、打击乐器、做动作等都可以）分别请学生尝试在演唱中加入伴奏，听听、瞧瞧谁创作得效果好。（学生在此过程中逐渐唱熟第一部分歌曲）选择较好得伴奏方式，完整地演唱歌曲。(5)歌曲处理请学生根据歌曲情绪，试着将以学过得断音记号、连音...
