其他教案:现代社会与通信 教学目标 教学目标 一、通过了解一些详细的通信手段，知道什么是通信。 二、知道现代社会生活中人们之间的相互交往离不开通信。 三、知道现代通信手段可以帮忙我们获得需要的国内外信息。 教学建议 教材分析 1、本课由三局部组成：“现代生活离不开通信”、“在通信中了解社会”和总结语。 通信与现代社会有着非常亲热的关系，可以从多方面来加以说明。依据教学大纲的要求，对于小学生来说，只要求知道一些邮电通信与人们生活的亲热关系就可以了。 通信与人们生活有着什么样的亲热关系呢？教材从“现代生活离不开通信”和人们一“在通信中了解社会”这两个方面来加以说明，并且列举了一些小学生比拟熟识的事例，帮忙学生理解通信对于人们生活的重要作用。 2、课文的第一局部“现代生活离不开通信”的教学要点有两点。 3．在现代社会里，人们工作、学习、生活等活动的地域越来越广，人们相互交往的地域越来越广，同时人们相互依靠、相互合作的程度也越来越亲热，怎样才能使相隔很远的人们能够互通信息、交换意见、加强合作呢？这就必需要有快速、精确的邮电通信，现代社会离不开通信。 4．邮政寄送信件和报刊、打电话、拍电报、播送和电视播放等，这些都是通信的方式。通过这些方式把信息从一个地方传到另一个地方，这就是邮电通信。 5、“现代生活离不开通信”这局部的教学，可按教材的先后挨次分三步进展。 6、课文的其次局部“在通信中了解社会”的教学要点是：利用通信工具，我们可以了解社会，快速获得远方的信息。 这一教学要点，实际上也是说的“现代社会生活离不开通信。”只不过课文第一局部的侧重点是讲，在社会生活中人们要把信息快速告知远处的他人离不开通信；而课文其次局部的侧重点则是讲，在社会生活中人们要获得社会各处的有用信息同样离不开通信。 教学重点和难点 本课重点是使学生知道什么是“通信”及一些详细的通信手段。难点是通信在现代社会生活中的作用。 教法建议 1．以实物引导学生了解当今社会有哪些通信工具。 2．我们每个人生活在社会您 现 在 访 问 的 是 中 国 物 业 经 理 人 旗 下 教 案 网 http://.pmceo.com/ 中，必需快速了解自己四周的、祖国各地的、世界各国的重要信息。由于现代通信技术的进步，我们可以很快就了解到自己四周、祖国各地、世界各国发生的重要事情。离我们数千千米、数万千米的地方发生的重要事情，我们当天就可以知道，现...
