第４课 明清之际活跃得儒家思想[学习目标]学测要求高考要求了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之得基本思想。李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之得思想主张;明清时期儒家思想得进展。一、李贽得离经叛道1、背景（1)政治:明朝后期，中国社会内在矛盾空前尖锐。（2)经济:江南一带得市民工商业者已有相当强得经济实力。(3)思想：道学家为抬高自己,把孔子奉为神圣。(4)个人:李贽目睹了官场得污浊和道学家得伪善,不愿与她们同流，形成离经叛道得不羁性格。2、主张（1)指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯得理论。(2）李贽认为是非标准依照时代变化而变化,反对以孔子得是非为标准。(3)李贽大胆地向正统思想发出挑战。她批判道学家“存天理，灭人欲”得虚假说教，强调人正当得私欲。3、影响：李贽得思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期得要求。[思维点拨］明清之际早期启蒙思想产生得条件(1)国际形势：资本主义在世界范围内兴起。(２）国内形势① 政治方面：明清时期君主专制空前加强,封建制度日益走向衰落。② 经济方面：商品经济进展和资本主义萌芽得出现；重农抑商政策阻碍了商品经济得进展。③ 阶级关系方面：工商业者市民阶层队伍扩大。④ 思想方面：文化专制严重,理学和心学盛行,同时,西方传教士传入西方科学。二、黄宗羲对君主专制得抨击１、经历黄宗羲在明亡后，投入抗清斗争；抗清失败后,致力于著书讲学，代表作《明夷待访录》。２、主张(１）她猛烈抨击君主专制制度，尖锐地揭露君主专制是天下之大害。(２)提出“天下为主,君为客”得民主思想。(3）主张以“天下之法”取代皇帝得“一家之法”，从而限制君权,保证人民得基本权利。３、意义:黄宗羲得政治主张抨击了封建君主专制制度，有极其重要得意义,对以后反专制斗争起了积极得推动作用。[误区警示]黄宗羲只是反对君主专制,主张限制君权,保证人民得基本权利，她得思想具有一定得民主性。但是，她得思想只停留在批判君主专制上，并未对将来社会得进展提出进一步主张。因此，作为地主阶级思想家，她只是对儒学思想进行批判继承，具有阶级得局限性。三、顾炎武提倡经世致用１、背景:明末统治者日益腐败,朝政混乱,社会危机日益加剧。2、代表作:《日知录》《天下郡国利病书》。3、思想主张（1）重视对社会实际情况得了解，形成了经世致用得思想。(2)提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”。4、影响:顾炎武以她崇实致用得学风和锲而不舍得学术实践,开一代朴实学风得先河。四、王夫之...
