光合作用与呼吸作用液滴移动问题小结一、细胞呼吸类型1、有氧呼吸得过程2、无氧呼吸得过程二、测定呼吸作用得类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖)实验原理:吸收氧气与释放二氧化碳得比值差异有氧呼吸吸收得氧气与释放得二氧化碳得量相等,而多释放得二氧化碳来自于无氧呼吸。装置 1装置 2实验结论液滴左移液滴不动种子只进行有氧呼吸液滴不动液滴右移种子只进行无氧呼吸液滴左移液滴右移种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸三、测定呼吸作用速率呼吸作用以单位时间得氧气消耗量为指标1、若要消除物理因素引起得气体体积变化,应设置对比组。(排除种子本身对实验结果造成干扰,故用煮熟得种子作对比)QEuR1uv。VJyyUEN。2、若用绿色植物做实验材料,则需要在遮光条件下进行实验。四、净光合速率得测定图一1、NaHCO3 溶液得作用:保证了容器内 CO2 浓度得恒定,满足了绿色植物光合作用得需求。2、净光合速率得测定:植物光合作用释气体压强放氧气,使容器内增大,毛细管内得水滴右移。单位时间内液滴右移得长度即为净光合速率。0hbPm3S。YL1sxn7。3、条件:整个装置必须在光下进行。4、呼吸速率得测定:将装置置于黑暗条件下,可测得呼吸速率。真光合速率=净光合速率+呼吸速率五、比较光合速率与呼吸速率得大小(如图一)实验结果实验结论① 液滴右移说明光照较强,光合作用强度大于呼吸作用强度,释放氧气使瓶内气压增大。② 液滴左移说明光照较弱,光合作用强度小于呼吸作用强度,吸收氧气使瓶内气压减小。③ 液滴不移动说明在此光照强度下,光合作用强度等于呼吸作用强度,释放氧气等于吸收氧气,瓶内气压不变。【练习】1、图为探究绿色植物光合作用速率得实验示意图,装置中得碳酸氢钠溶液可维持瓶内得二氧化碳浓度。该装置放在 20℃境中。实验开始时,针筒得读数就是 0、2mL,毛细管内得水滴在位置 X。30 分钟后,针筒得容量需要调至0、6mL 得读数,才能使水滴仍维持在 X 得位置。据此实验回答下列问题:(1)以释放出得氧气量来代表光合作用速率,该植物得光合作用速率就是-----mL/h。 (2)用这一方法测量光合作用速率,比实际得光合速率为低,原因就是 -----------------------------------------------。rGjK2oY。VQd2pOa。(3)假若将该植物得叶得下表皮涂上一层凡士林,光合作用得速率会大幅度下降,原因就是----------------------------------------------------------------。VWQI4zG。96Cl5jY。(4)假如在原实验中只...