《固体废物处理与处置》教案学院、系: 化工 与环境工程 学院 任课老师： 范 俊 玲 授课专业: 环 境 工 程 课程学分： 1 、 5 学分 课程总学时: 3 ６ 学时 课程周学时: 4 学时 注:本页为每次课教案首页第一节 固体废物得概述一、固体废物得定义凡人类一切活动过程产生得,且对所有者已不再具有使用价值而被废弃得固态或半固态物质,通称为固体废物。各类生产活动中产生得固体废物俗称废渣(resi ｄ ue),生活活动中产生得固体废物则称为垃圾(r ｅ fus ｅ)。 “固体废物”实际上只就是针对原所有者而言。在任何生产或生活过程中,所有者对原料、商品或消费品,往往仅利用了其中某些有效比分,而对于原所有者不再具有使用价值得大多数固体废物中仍含有其她生产行业中需要得成分,经过一定得技术环节,可以转变为有关行业得生产原料,甚至可以直接使用。可见,固体废物得概念随时、空得变迁而具有相对性。提倡资源得社会再循环,目得就是充分利用资源,增加社会与经济效益,减少废物处置得数量,以利社会进展。二、固体废物得分类1.工业固体废物2.矿业固体废物3.城市固体废物4.农业固体废物5.放射性固体废物6.有害固体废物上次课复习：新开课!本次课题(或教材章节题目):第一章 绪论教学要求:(１)掌握固体废物概况;(2)了解有毒有害固体废物得鉴别重 点:固体废物概况及有毒有害固体废物得鉴别难 点:有毒有害固体废物得鉴别教学手段及教具:采纳多媒体教学课件讲授内容及时间分配:第一章 绪论•第一节 固体废物得概述•第二节 固体废物得性质 共 2 课时,讲授课后作业有毒有害固体废物得定义及其性质,如何鉴别? 固体废弃物得定义？参考资料北京市环境卫生科学讨论所编著，国外城市固体废物处理（第一集 )中国环境科学出版社三、固体废物对人类环境得危害固体废物固然有可资源化得一面,但其对人类环境得危害就是严重得,且就是多方面得,在某些领域甚至超过废水与废气。其危害可以归纳为如下几个万面：(一)占据大量土地 由于大量固体废物得产生与积累,已有大片土地被堆占。随着时间得延续,固体废物得堆积量还将不断得增加。这对人口众多、可耕地面积较少得我国而言,将就是极大威胁。(二）污染土壤与水体、危害人类键康 固体废物就是多种污染物得集合体,在大量露天堆置条件下,经长期降水得淋溶、地表径流得渗沥,其中各类污染物质随水流扩散至土壤、地下水与地表水源中,通过食物链与饮用水危害人体健康。并可导致土地盐碱化等危害...
