培六康复教案第一课 寒假分享一、活动内容: 1、发现同学有什么变化 2、您学会了什么？二、活动目标: 1、学会使用短句“我会做什么”,表达自己意愿。 2、巩固认识春节得习俗。 3、能听懂或理解别人得话。三、重难点:语言表达四、过程: 1、谈话导入:同学们好,过了一个假期,您们想老师吗？您们发现老师有什么变化吗？老师发现您们中有得同学又长高了,您们有发现吗？自己同意来给我们分享一下您得假期就是怎么过得吗？ 2、举手发言,说出自己得假期趣事。 3、小结:春节得习俗:贴对联、吃团年饭、压岁钱。。。。 (出示图片、欣赏对联。并请同学读一读)4、说说我学会了什么？都做了哪些家务？(轮流说说) 如:我会洗碗啦！ 我会叠衣服啦！5、说说新年得愿望: 如:我想在今年要学会写字。6、小结:同学们得假期都很多姿多彩,新年得目标也要努力去实现哦,在新得学期里希望同学们仔细学习,加油！五、教学反思:第二课 急救安全常识一、教材:自编二、教学目标:1、掌握三种简单急救常识。 2、学会涂抹消毒水与使用创口贴。 3、掌握三种求救电话。三、教学重难点:1、认识急救误区。 2、使用简单得急救方法。四、教具准备:、创口贴、碘酒、棉签。五、教学过程:1、图片导入:引导学生观察并说说她怎么了？您们而平常遇到这些情况怎么办呢？2、通过图片,学习常见得简单疾病得处理方法: (1)流鼻血:同学们有流过鼻血吗？以前遇到这种时候您得爸爸妈妈就是怎么给您处理得呢？(学生边瞧图边回答)思考并推断: 您们瞧下面这写方式对吗？(老师解释错得原因) (2)外伤: 怎么办呢？(消毒、贴创口贴) 示范消毒:认识碘酒、棉签 示范消毒得方法(从伤口得里到外画圆圈) 学生模仿消毒。(老师巡回指导) 3、拓展延伸:瞧轻微烫伤、扭伤得图片,了解处理方法。 轻微烫伤:不能立即用冰块敷,应在水龙头下冲洗,降温。 轻微扭伤:先用冰敷,三天后再用热水敷。4、练习并小结 推断题: 1)流鼻血时仰着头去找妈妈 ( ) 2)涂碘酒时像涂颜色一样,来回乱涂 ( ) 小结:我们现在长大了,不就是所有得事情都要找老师与妈妈了,我们可以自己学着去处理一些小事情,还可以帮妈妈照顾弟弟妹妹了。当妈妈摔到了,我们知道该( ),当流鼻血时呢？( )。 六:教学反思:第三课 乘坐公共汽车一、教学内容:1、公共汽车得秘密2、认识站牌二、教学目标:1、了解乘车注意事项2、认识站牌,会瞧站牌。3、认识安全标志与公共站台标志。三、教具准备:、图片、江油公交线路图。四、教学过程:1、谈...
