归档资料，核准通过。未经允许，请勿外传！XX 市 XX 教育培训机构项目可行性讨论报告 二○一一年四月XX 市 XX 教育培训机构项目可行性讨论报告 总论中小学教育培训项目属于教育行业中的社会教育，它是除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育模式。以适应当今教育竞争的进展。随着二十一世纪知识经济的出现和我国科教兴国战略的进一步进展，教育事业在我国各项事业中所占的比重越来越大，教育培训已经成为人才竞争，实现人力资源特别是高层次人才资源开发的最普遍、最重要的途径之一。“教育要从娃娃抓起”这是邓小平在谈到教育问题时说过的话。XX 市位于川西南滇西北地带，是四川省的边陲地区，距离省会成都市较远，教育水平年年上升，但是还是存在教育资源不足的情况，尤其是在广阔农村地区存在着教学硬件、软件资源，师资力量不足等。因此，《XX 市十二五规划刚要》的第二十四章明确提出“优先进展教育”。 坚持把教育放在优先进展的战略位置，围绕打造川滇交界区域性教育高地的进展目标，大力进展城乡公共教育，加快学习型城市建设，努力构建与经济社会和人的全面进展相适应的现代教育体系。具体是：1、加快教育事业进展步伐。重视和法律规范学前教育；推动义务教育均衡发；促进两类高中协调进展；提升高职和高等教育办学水平；加快进展民族教育、特别教育。2、提高教育进展保障水平。加强老师队伍建设；保障经费投入；推动教育信息化建设因此，我们针对在 XX 市建设一个教育培训机构进行该项目可行性讨论报告。 第一章 项目简介1.1 项目名称XX 市 XX 教育培训机构项目1.2 项目布点拟在 XX 市 XX 区建设布点，具体地点有 XX 区，东风，五十四，五十一等地。1.3 建设时间项目拟建时间为 2011 年 5 月 25 日。1.4 建设内容该项目主要针对 XX 市中小学生建设，包括每个教学点的选址，租金，面积，具体根据生源数量，质量，交通，政府行政法规和相应政策等来决定。1.5 投资估算和资金来源该项目拟投资 50 万元，资金来源主要有自有资本、银行贷款、融资租赁等。1.6 项目评估项目评估主要是对该项目的效益进行分析，主要包括经济效益和社会效益。 第二章 项目建设的可行性和必要性2.1 项目由来我国已进入全面建设小康社会、加快推动社会主义现代化建设的关键时期。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中进展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。这种竞争说到底就是高素养人才的竞争，谁拥有了...
