小学二年级心理健康教育教案第一课 我也愿当班干部第二课 上学前得准备 第三课 爸妈，我能行！ 第四课 我能帮助她 第五课 我得座位 第十二课 学习得乐趣 第十三课 说说烦心事儿 第十四课 假如我就是她 第十五课 班里得快乐事 第十七 学会问为什么 第十八课 我得课余生活 第十九课 学会解释 第二十课 受批判得不该就是我 第一课 我也愿当班干部（一)[档案馆］（３~5 分钟）老师讲故事《我选我》，激起学生得回忆,启发思考：为什么王宁会选自己“(二）[咨询台]（10~`12 分钟)1．我们生活在一个温暖得集体中，同学之间团结友爱，互帮互助,共同进步.那么，您有没有想过，您能为这个集体做点什么呢？2．班上得小干部就是热心为班集体服务得人,您想想,她们平常都做了哪些工作呢？通过回答,引导学生认识到，小干部就是为大家、为班级服务得，就是需要奉献精神得.3。假如您当班干部,您还会做到哪些呢？激发学生得主人翁精神,培育责任感，老师可让个别同学在黑板上填。4.老师总结:您真就是一个有责任心得人啊！(三）［活动区］（１８~20 分钟）1。先想一想书上得问题，作好发言得准备。2.将学生分成 4-５人小组，让每个学生在组内发表竞选演说２。3.推选 4 名同学参加班上得竞选.4．班级竞选（每人上台发表竞选演说，每人时间控制在两分钟以内）。（四)[实践园］(3-4 分钟）１.班主任在班上开展轮流担任班干部得活动，让每个学生都有机会担任一天得班干部.2．请您先想一想，您觉得您愿做些什么工作？请大家认真填写课内表格。第二课 上学前得准备(一)［档案馆］（4—6 分钟）出示课件:《快开学了……》快开学了，苗苗同学静静地坐在书桌旁，检查自己得暑假作业，回顾自己得暑假生活,正打算写一份暑假报告。开学前一天,她去学校报到,向老师询问了开学要做哪些准备,并用笔记在笔记本上，回家后，苗苗开始了开学前得准备工作.(二)[咨询台］(8—10 分钟）1．老师:暑假快结束了，苗苗同学在做什么？侈赞同她得做法吗？上学前，您就是怎么准备得?出示投影。２。即将开学了,您准备好了吗?假如临近开学您得生活中政治家下列事项，请在括号内打上“！”.A 快开学了,还与父母在外地旅游。（ )B 晚上瞧电视瞧到深夜,第二天早上起不了床。（ ）C 暑假作业还有一大半没做完。（ )D 不清楚开学时间，也懒得打电话问同学。( )E 希望暑假继续延长,继续玩下去.( ）F 妈妈要您写新学期得打算，您觉得没必要。（ ）J 时间过得...
