健康教育教学设计（一年级）莱州市柞村镇大周家小学1、洗手得好处与正确得洗手方法教学目标:使学生了解洗手得好处多。为了就自己得身体健康,从小养成勤洗手,正确洗手得良好习惯。教学重难点:从小养成勤洗手得良好习惯，自己正确洗手。教学内容与过程:一、介绍手得作用。1、介绍手得作用.可由学生来说,总结到手对人就是很重要得，我们要保护好手．2、说一说手易感染细菌。让学生说，在哪些地方手容易感染细菌,所以要勤洗手。3、正确得洗手方法,分三步,并示范给学生瞧。4、勤洗手。饭前便后要洗手,手脏了就洗手,养成勤洗手得习惯。二、做一做。请同学们在前面做一做，瞧谁最正确,由老师与同学们来评说一下做得较好与做得不够得地方。2、洗头、洗澡好处多教学目标：使学生了解洗头、洗澡好处多。为了自己得身体健康,从小养成勤洗头、洗澡得良好习惯。教学重难点:从小养成勤洗头、洗澡得良好习惯,自己动手洗头、洗澡。教学内容与过程:一、介绍头发得作用.1、介绍头发得作用.头发有保护头皮不直接受外界刺激得作用,但头发上往往会黏附着很多污垢，刺激头皮,使人产生瘙痒感。2、皮肤得作用。皮肤就是人体得一道天然屏障,而人体每时每刻都在出汗因此，要常常洗澡,使皮肤处于一个清洁得环境中,以利于皮肤发挥正常功能。３、学生了解了洗头、洗澡有那么多得好处。就要从小养成勤洗头、洗澡得良好习惯。二、说说我自己。请同学们分别说一下自己得洗头、洗澡得习惯,由老师与同学们来评说一下做得较好与做得不够得地方.３、不乱丢果皮纸屑教学目标:使学生了解乱丢果皮纸屑得害处。从小养成不乱扔垃圾得良好习惯。教学重难点：从小养成不乱丢果皮纸屑得良好习惯，能见到不文明得行为及时劝阻并捡起垃圾.教学内容与过程：一、说说生活中见到得乱丢果皮得现象。1、我们生活得学校、小区等场所,您见过谁乱丢果皮纸屑吗？2、这样得行为对吗?二、了解乱丢果皮纸屑得害处.1、果皮腐烂后,散发出难闻得气味，影响人们呼吸,同时也会招引苍蝇,繁殖细菌.２、西瓜皮、香蕉皮等扔在路上,行人不小心踩上很容易摔倒受伤。3、纸屑等随地乱丢不仅会影响环境与市容得洁净,遇到刮风天气，纸屑还会随风飞扬，甚至影响视觉而造成交通事故。三、落实行动。1、我们小学生该如何做?(1）把果皮纸屑扔进垃圾桶（2）把口香糖等垃圾用纸包好再扔。2、遇到不文明得人或事又该怎么做?4、不随地吐痰教学目标:使学生了解喷嚏唾沫中有很多细菌,易于传染疾病,给她人健康带来危害。教育学生从小养成...
