高考生物 实验二 显微观察类实验素材

实验专题复习二 显微观察类实验一、实验基础理论检测：实验一：使用显微镜1、显微镜使用方法：(1)I、取镜和安放 II、＿＿＿＿＿ 转动［7］＿＿＿＿＿使＿＿＿（高或低）倍镜对准通光孔；转动［11］使＿＿＿（较小或较大）光圈对准通光孔。左眼注视［5］＿＿＿＿＿（右眼＿＿＿＿＿），转动［13］＿＿＿＿＿至可以在目镜看到白亮视野III、低倍镜观察 把所要观察的标本放在［9］＿＿＿＿＿上，标本要正对通光孔中心，转动［1］＿＿＿＿＿使［6］＿＿＿＿＿缓缓＿＿＿＿＿（上升或下降），直到［8］＿＿＿＿＿接近标本为止，此时，双眼注视＿＿＿＿＿。＿＿＿（左或右）眼注视镜内，同时＿＿方向转动［ ］＿＿＿＿＿，使镜筒缓缓＿＿＿＿＿（上升或下降），直到看清物象为止 。再转动［ ］＿＿＿＿＿，使看到物象更加清晰。IV、高倍镜观察 将所要观察的目标移动到视野中央。转动［7］＿＿＿＿＿，使＿＿＿＿（高或低）倍镜对准通光孔，调节［ ］＿＿＿＿＿使物象清晰。2、在显微镜操作过程中的有关问题① 放大倍数：目镜的放大倍数与镜头长度成＿＿＿＿＿（正比或反比），物镜的放大倍数与镜头长度成＿＿＿＿＿；放大倍数的计算方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果某显微图标明“放大倍数：640”，这里的“640”是指＿＿＿＿＿（长度或面积）放大了 640 倍。② 物象移动与装片移动的关系：对于上题加波浪线的语句，若希望把视野左上方的细胞移至视野中央，应将玻片移向＿＿＿＿＿方。③ 异物位置的判断：异物存在的位置可能在＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等；转动目镜，异物不动，转动转换器，异物仍在，则异物可能在＿＿＿＿＿。实验二：使用显微镜观察各种各样的细胞1.实验原理：利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构，例如：可以看到叶绿体、线粒体等细胞器，从而能够区别不同的细胞。2.方法步骤：第一步：转动 使视野明亮第二步：在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至 第三步：用转换器转过 实验三：观察植物细胞质壁分离1.实验的原理是：①当外界溶液浓度＿＿＿＿＿细胞液浓度时，细胞＿＿＿水，使＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿都会出现一定程度的收缩。由于＿＿＿＿＿比＿＿＿＿＿的伸缩性大，二者就会逐渐分离开来；质壁分离复原的原理是……（略）②2.选择＿＿色洋葱鳞片叶作实验材料的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。实验常用的蔗糖溶液的浓度为＿＿＿＿＿。3．方法步骤：（1）制作临时装片...