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高考生物 实验二 显微观察类实验素材

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实验专题复习二 显微观察类实验一、实验基础理论检测:实验一:使用显微镜1、显微镜使用方法:(1)I、取镜和安放 II、_____ 转动[7]_____使___(高或低)倍镜对准通光孔;转动[11]使___(较小或较大)光圈对准通光孔。左眼注视[5]_____(右眼_____),转动[13]_____至可以在目镜看到白亮视野III、低倍镜观察 把所要观察的标本放在[9]_____上,标本要正对通光孔中心,转动[1]_____使[6]_____缓缓_____(上升或下降),直到[8]_____接近标本为止,此时,双眼注视_____。___(左或右)眼注视镜内,同时__方向转动[ ]_____,使镜筒缓缓_____(上升或下降),直到看清物象为止 。再转动[ ]_____,使看到物象更加清晰。IV、高倍镜观察 将所要观察的目标移动到视野中央。转动[7]_____,使____(高或低)倍镜对准通光孔,调节[ ]_____使物象清晰。2、在显微镜操作过程中的有关问题① 放大倍数:目镜的放大倍数与镜头长度成_____(正比或反比),物镜的放大倍数与镜头长度成_____;放大倍数的计算方法:__________;如果某显微图标明“放大倍数:640”,这里的“640”是指_____(长度或面积)放大了 640 倍。② 物象移动与装片移动的关系:对于上题加波浪线的语句,若希望把视野左上方的细胞移至视野中央,应将玻片移向_____方。③ 异物位置的判断:异物存在的位置可能在_____、_____、_____等;转动目镜,异物不动,转动转换器,异物仍在,则异物可能在_____。实验二:使用显微镜观察各种各样的细胞1.实验原理:利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构,例如:可以看到叶绿体、线粒体等细胞器,从而能够区别不同的细胞。2.方法步骤:第一步:转动 使视野明亮第二步:在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至 第三步:用转换器转过 实验三:观察植物细胞质壁分离1.实验的原理是:①当外界溶液浓度_____细胞液浓度时,细胞___水,使_____和_____都会出现一定程度的收缩。由于_____比_____的伸缩性大,二者就会逐渐分离开来;质壁分离复原的原理是……(略)②2.选择__色洋葱鳞片叶作实验材料的理由是_______________。实验常用的蔗糖溶液的浓度为_____。3.方法步骤:(1)制作临时装片...

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