幼儿园大班心理健康活动教案 活动目标: 1、在轻松得环境中敞开自己得心灵,欢乐地交朋友,表达自己真实得心理想法
2、在优美、浅显得语言中调整自己得心理行为
活动准备: 轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取得东西)布置得小树林
区别不同班级幼儿得标志 从不同得班级选取若干名幼儿,她们相互间不就是很熟悉
活动过程: 一、轻松活动 —-营造轻松得心理氛围 (播放轻缓得音乐) 伴着轻缓得音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适得姿势坐下来,闭上眼睛
老师配乐解说: “让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让欢乐来到我 们中间吧
” “早上,太阳出来,阳光暖洋洋,好舒适
” “爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我
我,就是个欢乐得孩子
” (请大家睁开眼睛) 二、游戏《找朋友》 ——主动与别人沟通 小朋友面对面围成两个圆圈、不停地交换位置,用语言与动作认识新朋友、 1、师幼认识 2、幼儿游戏,相互认识 “想不想认识一下新朋友
” (1)讨论: 怎么认识新朋友呢
(2)游戏找朋友 “那我们来玩个找朋友得游戏,认识一下新朋友,好吗
” 一半小朋友围成圆圈站好,别一半小朋友去找朋友,老师用语言得 动作提醒小朋友问候、相互介绍
(3)找个新朋友聊聊天
3表达: “当您与新朋友说“您好"、拥抱朋友得时候,您有什么感觉
” 4、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了欢乐
老师希望小朋友有更多得朋友 三、游戏《树林散步》 ——关爱朋友、信任朋友 闭上小眼睛,让朋友牵着小手在“小树林”散步
1、请一对小朋友先走走,随机问一下她们得感觉、(信任、放心、、、、、、) “小朋友,想到树林去散步吗
” 2、说一说感受 您闭上眼睛走,朋友牵着您得手,在“树林”散步,有什么感觉呢
" 3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里散步
老师随机表扬大胆不睁眼瞧得小朋友以及细心照顾朋友得小朋友