幼儿园大班班主任工作计划 这一学期，我担任了大班的班主任，这些孩子已经与我非常密切了，她们总喜爱围在我的身边叽叽喳喳地说个不断，在她们的眼里我不是一个高高在上的老师，而是她们的知心大姐姐，是她们的密切伙伴，她们对我一点也不畏惧，下课总喜爱拉着我的手和我一起玩
作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴，这是非常令人欣慰的，我真心倾慕我们班上的每一个孩子，衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才
本班幼儿通过幼儿园两年多的学习，已初步养成了许多良好的生活习惯，并且还具有了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学，诚实大方等各种文明行为，也有了相称的明辨是非的能力
为了更好地教育、培育幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的进展，本学期特制定计划如下： （一）平常生活习惯方面： 1、学会清理个人卫生，并保持仪表干净、大方
2、学会根据天气的冷暖及时增减衣服
3、小朋友之间应当团结友爱、互相忍让、礼貌待人，不惹事生非
4、碰到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法解决
5、进一步提高幼儿明辨是非的能力
（二）教育注意全面进展，面对全体幼儿，注意个别差异，不对任何一个孩子存在偏见
今日的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望
要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育
幼儿期是心理进展的关键期，是智力进展的黄金时期，我们一定要精心庇护每一朵小花，使他们欢乐地成长，但是对幼儿也一定要严格规定，对他们的所作所为给予充足的肯定和否认
每一个孩子都希望得到老师的表扬，所以老师不能吝啬自己的表扬，哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天
但是假如孩子犯了不可填补的错误时，老师就应当视情况给予相应的处罚，以此来让幼儿明确什么事情能做，什么事情不能做，为他们的将来打基础
老师在对幼儿进行教育时，必须注意体、智、德、美全面进展，绝不能把初期教育片面地理解
