幼儿园安全知识培训资料

幼 儿 园 安 全 知 识 培 训-------增强安全意识，切实履行职责，保证幼儿安全一、怎么看待幼儿园意外事故安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说，不允许有重大损害事故发生，比如：大骨折、大外伤（有后遗症）、Ⅲ度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。事实上幼儿园事故的发生率是很低的，但一旦发生了，对家长就是百分之百地无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外，但在幼儿园，即便是宝宝受了很微小的轻伤，都成为妈妈觉得难过，老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿碰到这个问题，但是一般的碰伤、摔伤等（对宝宝的身体导致的损害不是很严重的事故），在幼儿园里还是时有发生。最佳的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉，但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有不被磕碰的。（一）导致意外事故的因素大体分为以下几种：1.幼儿年龄小，容易出意外。3—6 岁的幼儿身心处在明显的未成熟阶段，身体各部分的器官比较娇嫩，神经系统比较脆弱，运动水平比较低，动作的协调性差，辨认危险和自我保护能力差，加上活泼、好动、好奇，而大脑对身体动、作的变化又不能及时作出相应的反映；由于缺少生活经验，幼儿对自己行为产生的后果又无法预见，所以极易发生安全问题。比如，幼儿在奔跑时，碰到其他幼儿迎面跑来却不知躲闪。再如，有的幼儿在玩跷跷板时，不顾跷跷板另一端的小朋友，自己忽然走开等等，都是幼儿不知自己的行为也许出现什么后果的表现。此外幼儿好奇心强，对周边事物感爱好，他们东跑西窜，样样事都想试探、触摸，但由于动作不稳，又缺少生活经验，他们不知什么是安全，什么是危险，因此很容易发生意外事故。2.幼儿园制度不严，管理不善。有些幼儿园的安全事件是由于幼儿园管理制度不健全导致的。比如，门卫管理不妥，责任心不强，幼儿趁门卫不注意，溜出幼儿园而走失。再如，食堂不卫生或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒。3.幼儿园设施存在着不安全的隐患。《幼儿园管理条例》规定：“幼儿园的园舍和设备有也许发生危险时，举办幼儿园的单位和个人应当采纳措施，排除险情，防止事故发生。”这对幼儿园加强设备的管理和维修提出了明确的规定。有些幼儿园的建筑不法律规范，台阶过高或栏杆过低，楼梯过窄，极易发生安全问题。有些幼儿园的大型玩具是铁制的，幼儿在活动时稍有不慎就有也许碰伤。有的幼儿园把玩具安顿在比较硬的地面上，孩子不慎掉下来容易摔伤。有的生活用品放置不妥，幼儿拿取不方...