高考生物热点题型和提分秘籍 专题21 基因突变和基因重组教学案-人教版高三全册生物教学案

专题 21 基因突变和基因重组1.基因重组及其意义(Ⅱ)。2.基因突变的特征和原因(Ⅱ)。热点题型一 基因突变 例 1、（2018 天津卷，4）果蝇的生物钟基因位于 X 染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为 AaXBY 的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个 AAXBXb类型的变异组胞，有关分析正确的是（ ）A．该细胞是初级精母细胞 B．该细胞的核 DNA 数是体细胞的一半C．形成该细胞过程中，A 和 a 随姐妹染色单体分开发生了分离D．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变【答案】D 【变式探究】下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是 ( ) A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D．上述基因突变一定可以传给子代个体 【答案】B【提分秘籍】由基因突变可联系的知识 (1)联系细胞分裂：在细胞分裂间期，DNA 复制时，DNA 分子双链打开，脱氧核苷酸链极其不稳定，容易发生碱基对的变化。(2)联系细胞癌变：癌细胞就是原癌基因和抑癌基因发生基因突变所致。(3)联系生物育种：诱变育种就是利用基因突变的原理进行的。(4)联系生物进化：基因突变为生物进化提供原始材料。【方法技巧】理解基因突变的四个易错点 (1)诱变因素可以提高突变频率，但不能决定基因突变的方向。(2)基因突变是 DNA 分子水平上基因内部碱基对种类和数目的改变，基因的数目和位置并未改变。(3)基因突变一定会导致基因结构的改变，但却不一定引起生物性状的改变。(4)基因突变的利害性取决于生物生存的环境条件。例如，昆虫突变产生的残翅性状，若在陆地上则为不利变异，而在多风的岛屿上则为有利变异。【举一反三】 如果一个基因的中部缺失了 1 个核苷酸对，不可能的后果是 ( )A．没有蛋白质产物B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C．控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化【答案】A【解析】对于基因中能编码蛋白质的脱氧核苷酸序列，若在其中部缺失一个核苷酸对，经转录后，在信使RNA 上可能提前形成终止密码子，使翻译过程在基因缺失位置终止，使相应控制合成的蛋白质减少多个氨基酸。或者因基因的中部缺失 1 个核苷酸对，使相应信使 RNA 上从缺失部分开始向后的密码子都发生改变，从而使合成的蛋白质...