高频命题点 2 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变真题领航——目标方向导入高考1．(2019·全国Ⅰ卷，1)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是( )A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死解析：B [本题借助细胞凋亡的相关知识，考查考生对所学知识要点的理解；对细胞凋亡与细胞坏死的辨析，体现了对科学思维素养中分析与判断要素的考查。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，包括细胞的自动死亡(如胎儿手发育过程中指间细胞的自动死亡)、自然更新(如小肠上皮细胞的自然更新)和被病原体感染的细胞的清除。而细胞坏死指在种种不利因素影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。故选 B。]2．(2018，全国Ⅱ卷，6)在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是( )A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少解析：A [癌细胞是细胞的遗传物质发生变化形成的，在适宜条件下能无限增殖，细胞间黏着性减弱，丧失接触抑制现象，细胞的形态发生变化。]3．(2019·江苏卷，2)下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是( )A．细胞分裂间期既有基因表达又有 DNA 复制B．细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C．细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D．细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起解析：D [本题通过细胞生命历程的相关知识，考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，并作出正确判断的能力；试题通过基础判断的形式，体现了对生命观念素养中结构与功能观的考查。细胞分裂间期进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成，蛋白质的合成是基因表达的结果，A 正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，B 正确；细胞凋亡是程序性死亡相关基因表达出特定调控因子，启动细胞自动结束生命的过程，C 正确；细胞癌变不一定是与癌有关基因显性突变的结果，而是原癌基因和抑癌基因突变的结果，D 错误。]知识拓展——培养学生对概念的理解能力1．同一个体，不同组织细胞内所有的基因都要选择性表达吗？理由是什么？___________...
