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高考物理 主题三 牛顿力学的局限性和相对论初步 习题课 天体运动问题分析学案 粤教版-粤教版高三全册物理学案

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习题课 天体运动问题分析学习目标核心提炼1.掌握解决天体运动问题的模型及思路。1 个模型——匀速圆周运动模型3 个问题——天体的运动问题、人造卫星的变轨问题、双星问题2.会分析人造卫星的变轨问题。3.会分析双星问题。 解决天体运动问题的思路1.一种模型:一天体围绕中心天体(视为静止)做匀速圆周运动。2.两条思路(1)在中心天体表面或附近时,万有引力近似等于重力,即 G=mg(g 表示天体表面的重力加速度)。(2)天体运动的向心力来源于中心天体的万有引力,即G=m=mrω2=mr=ma。[试题案例][例 1] (多选)地球半径为 R0,地面重力加速度为 g,若卫星在距地面 R0处做匀速圆周运动,则( )A.卫星的线速度为B.卫星的角速度为C.卫星的加速度为D.卫星的加速度为解析 由=ma=m=mω2(2R0)及 GM=gR,可得卫星的向心加速度 a=,角速度 ω=,线速度 v=,所以 A、B、D 正确,C 错误。答案 ABD[针对训练 1] 如图 1 所示,A 是地球的同步卫星,另一卫星 B 的圆形轨道位于赤道平面内,离地面高度为 h。已知地球半径为 R,地球自转角速度为 ω0,地球表面的重力加速度为g,O 为地球中心。图 1(1)求卫星 B 的运行周期;(2)若卫星 B 绕行方向与地球自转方向相同,某时刻 A、B 两卫星相距最近(O、B、A 在同一直线上),则至少经过多长时间,他们再一次相距最近?解析 (1)由万有引力定律和向心力公式得G=m(R+h)①G=mg②联立①②得 TB=2π。③(2)由题意得(ωB-ω0)t=2π④由③得 ωB=⑤由④⑤得 t=答案 (1)2π (2) “赤道上的物体”与“同步卫星”、“近地卫星”的比较1.相同点(1)都以地心为圆心做匀速圆周运动。(2)同步卫星与赤道上的物体具有相同的周期和角速度。2.不同点(1)同步卫星、近地卫星均由万有引力提供向心力,而赤道上的物体是万有引力的一个分力提供向心力。(2)三者的向心加速度各不相同。近地卫星的向心加速度 a=,同步卫星的向心加速度可用a=或 a=rω2求解,而赤道上物体的向心加速度只可用 a=Rω2求解。(3)三者的线速度大小也各不相同。近地卫星 v==,同步卫星 v==rω,而赤道上的物体v=R·ω。[试题案例][例 2] (多选)如图 2 所示,a 为地面上的待发射卫星,b 为近地圆轨道卫星,c 为地球同步卫星。三颗卫星质量相同,三颗卫星的 线速度分别为 va、vb、vc,角速度分别为ωa、ωb、ωc,周期分别为 Ta、Tb、Tc,向心力分别为 Fa、Fb、Fc,则( )图 2A.ωa=...

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