第一单元 我们一起成长[课 题] 1 天生我材必有用[教学目的]1、 让学生知道每个人都有自己的特点，培育学生的自信心
2、 通过活动，让学生了解自己的特点和优势，开展“我能行”活动，进展学生的实践能力
3、 教育学生发挥自己的优势，初步树立服务于社会的思想
[重点难点]重点：1
让学生了解自己的特点
培育学生的自信心
难点：帮助学生认识和发扬自己的优势
[教学过程]一、师生对话：当你站在起跑线上时，你会做什么动作
手势 眼睛 心中想什么
今日，我们站在新学期的起跑线上，你作了什么准备
新学期的准备 打算二、发现自我：1、出示——天生我材必有用你怎么理解这句话
你读懂这句话的意思吗
解释：每个人都有自己的优势，我们要善于发挥这种优势，信任自己可以做得更好
2、让我们用发现美的眼睛找找自己身上的优点
3、学生大声沟通
最后归结为三个字——我很棒
同桌沟通，并自信地说——我很棒
三、发挥长处：1、怎样发挥自己的长处，为班级服务，为大家服务，为自己服务呢
活动设计：要开运动会了
你觉得你可以为班级做些什么，为什么
运动员：为班级争光拉拉队：为队员加油服务员：为队员服务报道员：为班级宣传……你觉得你的长处还可以为大家做些什么
四、不断成长：看来，的确是天生我才比有用
但假如有才能不用，又会怎么样呢
1、 有一个小朋友说：我是小百灵，所以，我只想展示我的歌喉，至于劳动吗
我没有这个长处，让爱劳动的人去做吧
对于这个想法，你有什么看法吗
2、 今日不行，不代表永远不行
你同意这种说法吗
五、让我们自信地告诉自己——我能行
回归课题——天生我材必有用
[课 题] 2 我要向你学习[教学目标]1、 让学生知道每个人都有自己的长处，也都会有自己的不足
2、 让学生懂得取长补短在成长过程中的重要意义
3、 引导学生主动地吸取别人的长处来弥补自己的不足，学会辨别什么是真正
