教案.教材-—最新2025-2025学年春季学期冀教版小学五年级英语下册教案收藏版VIP专享

教学内容：Lesson 1 I Am Excited教学目标：1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：run, sorry, jump, sing, dance, sit, down, stand, up2. 学 生 能 认 读 ， 理 解 并 运 用 下 列 基 本 句 型 结 构 ： Please don’t…重点、难点：学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：Please don’t…教学准备：教学光盘教学过程：一、 Class opening and review1. Greeting：How do you feel?2. Review ：What did you do on the holiday?Talk about their holiday.这是开学后的第一课，通过让学生谈论自己寒假的事情及春节买的新衣服，激活学生的思维，唤起记忆，为后面的有效学习打下良好的基础。二、 New conceptMrs. Li and Danny, Jenny will go to Beijing, but now where are they? What happened? Let’s listen.播放光盘。整体感知课文，理解含义。同时听的时候给出问题，带着问题去听，让学生听的更集中更有针对性。Is Danny naughty?What does Mrs. Li say?Introduce ：Don’t______. Please _______.Listen and write. Don’t swim! Don’t smoke! Don’t turn left!Please go straight! Please close the door老师要借助图片、动作等直观形象的方式呈现新知，让学生理解性的去学习。Watch the video again, follow to read.听录音跟读，让学生模仿法律规范的语音语调,从人物的表情、语气变化中体会句子的含义。Can you perform?学生自编短剧，在惟妙惟肖的动作表演中理解运用本课的新知。三、practice1. Read the text. 分角色读课文并表演。指导学生朗读时的语音语调，养成良好的按意群朗读的好习惯。2. pair work:Listen and do.3. Let’s do it!(1)Read and match.(2)Look, say and write.学以致用，学生能把文本中学到的知识运用到自己的生活实践中，表达各自的情感，实现了“用英语做事情”的目的。四、classclosingHomework:Read the text.Exercise book.板书设计： Lesson 1: I Am Excited! run. jump. stand up. Don’t sing. Please sit down. dance.课后反思：教学内容：Lesson 2 What Are You Doing?教学目标：1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：see, look, look out of, look at , boy, girl, now, draw, picture, 2.学生能认读，理解并运用下列...