教 案学 科 ：小学英语年 级 ：四年级 教 者 ： 2025 至 2025 学年度下学期本 学 科 课 程 表 班 级 课 程 表 星期节一二三四五1 2三五 四 3四六五 五4六六三 六5三 16五四三178学 期 教 学 进 度 计 划学科：周 次起 止 月 日估计进度完成情况领导检查备注第一周2 月 24-28Unit 1完成第二周3 月 3-7Unit 1完成第三周10-14Unit 2完成第四周17-21Unit 2完成第五周24-28Unit 3完成第六周31-4 月 4Unit 3完成第七周7-11Recycle 1完成第八周14-18Unit 4完成第九周21-25Unit 4完成第十周28-5 月 2假期完成第十一周5-9Unit 5完成第十二周12-16Unit 5完成第十三周19-23Unit 6完成第十四周26-30Unit 6完成第十五周6 月 2-6Recycle 2完成第十六周9-13Revision完成星期节一二三四五12345678第十七周16-20Revision完成第十八周23-27Revision完成第十九周30-7 月 4Revision完成第二十周第二十一周第二十二周说明：学生开学为第一周。记 分 表 四年一班小学英语第四册学期教学计划序号姓 名平常测试平常测试平常测试期中测试期末测试总评.12345678910111213141516171819202122 232425262728293031323334353637383940教材分析 1、教材结构分析 本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第四册）》（PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 4）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。 2、教学内容分析 单元题目话题Unit 1 My school School thingsUnit 2What time is it ?Time ; subjects ; meals Unit 3Weather Weather ; placeRecycle 1Unit 4At the farm Animas; number ; vegetablesUnit 5My clothes Clothes ; colourUnit 6Shopping Clothes ; numberRecycle 2 3、教学重难点分析 进行简单的沟通关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题，能用英语书写句子。教学目标 1、知识技能目标 能听懂、会说 12 组会话，并能进行简单的沟通；能听、说、认读 60 个单词和词组并能听、说、读、写 61 个单词和 24 个句子。 2、操作应用目标 能用英语进行关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题的讨论，并简单运用。w W w .X k b 1. c O m 3、情感态度价值观目标 强调语言的运用，注重能力的培育，突出了兴趣的激发，重视双向沟通，融合学科内容，重视...
