第一单元 我是小学生啦主题一 上学真欢乐活动目标1.体验当一名小学生的愉快和自豪。2.学会解决生活中遇到的困难的方法。3.了解学校，喜爱学校， 对周围环境感兴趣，学习理了解新环境的方法。4.了解并学会利用学校的有关设备、设施等。教学重点体验到当一名小学生的愉快和自豪。教学难点教育学生热爱学校生活。教学准备老师：接力棒（敲鼓），大红花，小精灵卡片。学生：水彩笔，纸片（做名片用的）。课时安排2 课时。活动过程第一课时一、老师和儿童互相熟悉，了解，交往的游戏活动。1.击鼓传花，自我介绍。老师先介绍自己，然后用击鼓传花的游戏让学生相互介绍。老师当击鼓者，鼓声一停，拿着花的儿童就要向大家作自我介绍。鼓舞儿童用多种方法来介绍自己，如很生动地介绍自己的名字，或给大家表演节目，或带来自己喜爱的东西给大家介绍等。2.百宝箱。让儿童用废旧纸盒子做自己的百宝箱，把自己喜爱的东西装在里面，并用颜色或彩色笔按自己的想法装饰百宝箱。让儿童相互介绍自己的百宝箱，出示盒子里的东西，向大家讲讲自己的爱好。同时，要让每个儿童都知道，别人百宝箱里的东西是不能随便拿走的。此游戏配合击鼓传花游戏进行。 二、让学生建立起集体的信念。 1.班级的生日表。 全班儿童按出生的月份从 1 月到 12 月排成几列，让每个儿童用一张小纸条写上自己的名字，并贴到自己生日所在的相应月份栏里。老师与儿童一起整理一个全班的生日表，提醒儿童以后向当月过生日的儿童表示二次备课祝贺，让儿童体验到来自集体的温暖与祝福。第二课时活动目标1.体验当一名小学生的愉快和自豪。2.学会解决生活中遇到的困难的方法。3.了解学校，喜爱学校， 对周围环境感兴趣，学习理了解新环境的方法。活动过程一、让儿童体验上学真欢乐的活动。1.故事列车：我的新朋友——介绍新书和文具。老师先用猜谜语的形式引出新书的话题：“一个朋友真稀奇，扁扁的身体长方衣，里面装着新知识，每天教我学本领。”再用充满欣喜的语气向儿童介绍新书，并提出故事列车的主题和要求——说说你的新朋友的故事。儿童除了介绍新书外，还可以说说笔，本子，书包等其他新朋友。鼓舞儿童说得和别人不一样。游戏结束是，再次引导儿童体验新书，新本子，新文具带给他们的饿欢乐，并让儿童说说如何来爱护自己的新朋友。 2.心情树——沟通学校生活的感受。在教室的一角用树枝和纸不止一棵心情树。老师先引发儿童进行讨论沟通：上学这么多天，你每天的心情怎么样？是兴...
