小学体育教案时间 第一周 课型2 课时内容 (室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培育学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培育学生各种优良品质，进展学生的想象力、制造力等能力。顺序教学内容场 地老师活动学生活动数时强 开始部分 一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名； 教 室 1、老师语言要清楚。2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 准备部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、 做游戏可以全面锻炼身体。2、 做游戏可以使大脑灵活。3、 做游戏可以培育优良品德。4、 做游戏可以使心情愉快。 教 室 1、教室讲解语言要清楚。2、要求：①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 顺序 教学内容场 地老师活动学生活动数时强 基本部分5、 做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到老师口令后才 能抓手指。 教 室 1、老师讲解游戏的方法和规则。2、老师做示范。3、学生练习和游戏。 1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。 3/4 6 小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。 教 室 老师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 4 小场地设计 教学回顾 时间 第二周 课型一课时内容 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培育学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培育学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地老师活动学生活动数时强 准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织： ××××××××××××××××××××◎ 四列横队，体操队型1、老师语言要清楚。2、老师讲解课堂要求和任务。3、老师带领学生一起做游戏。4、老师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。2、学生和老师一同做游戏。3、学生...
