人教版四年级上册册体育教学计划一、学情分析: 二、教材分析: 本学期四年级体育内容有走、跑、跳、投掷及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识
三、教学目标:1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法
2、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动能力
3、 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作 四、教学重难点1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势
2、队列和队形动作
3、各种走、跑、跳、投掷等动作
五、教学措施:1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课
2、遵守体育课常规,仔细听讲,积极学习
3、仔细备课,做到深化了解教材与教材有关的书籍及材料
做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习
4、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,老师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心
5、及时进行考评,从学生自评、小组互评、老师总评相结合的方法来评价学生的学习情况
人教版四年级上册册体育教学进度表周次起至日期计划进度备注一9
10开学报到二9
171、课堂常规 2、队列基本法 3、人体与运动三9
23中秋节四9
304、跑走交替、游戏 5、广播操 6、体育与身体形态五10
7国庆节六10
147、绑腿接力 8、蹲踞式起跑 9、体育与机能进展七10
2110、多种游戏 11、快速跑 12、进展你的体能第 一 课 时【教学内容】:引导课——课堂常规【教学目标】:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍
【教学过程】:八10
2813、雏鹰起飞(1)14、雏鹰起飞(2)15、自觉参加体育锻炼九10
416、50 米