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教案.教材-—最新2025-2025学年秋季学期新闽教版小学六年级英语上册教案

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Unit 1 The Olympic GamesPart A教学目标◆ 语言知识目标1. 学 习 词 汇 : game , ring , answer , Olympic Games , Summer Olympics,Winter Olympics,take place 等。2.学习句型:Did you…? Yes,we did.What do you know about the Olympic Games?3.学习成节辅音 ble,pil, val 和 mal 的发音。4.学唱歌曲:You and Me。5.功能:讨论奥林匹克运动会。◆ 语言技能目标1.能用所学的语言描述奥运会的会旗及召开的时间。2.能就奥运会的话题开展简单的讨论。3.能说出自己喜爱的奥运会的运动项目。◆ 情感态度培育学生热爱和平、勇于进取的品质;激发学生热爱祖国的民族自豪感。◆ 文化意识1.知道奥运会召开的时间。2.知道奥运会会旗上五环的含义。教具准备1.词组卡片:Summer Olympics,Winter Olympics 等。2.一些有关奥运会运动项目的图片。3.奥运会会旗(或图片)。4.录音机或教学光盘。教学过程Step 1 Warming up1.师生互致问候。2.老师播放录音,全班学生一起欣赏歌曲:You and Me。3.通过歌曲,揭示并板书课题:Unit 1 The Olympic Games Part A。4.教学 Olympic Games。根据课题,出示卡片教学 game,games 和 Olympic Games,告诉学生 Olympic Games 是专有名词,它的首字母要大写,接着老师将课题上的两个单词的第一个字母用红色粉笔标识出来。Step 2 Presentation(一)师生自由谈话,了解简单的奥运会情况。1.老师提出问题,了解简单的奥运会情况。问题一:Did you watch the Olympic Games on TV?(1)老师在黑板上出示问题,引导学生理解并熟读句子。(2)请学生回答,老师板书答句:Yes,I/we did.(3)复习如何谈论过去发生的事情和活动。问题二:What do you know about the Olympic Games?(1)老师在黑板上出示问题,引导学生理解并熟读句子。(2)请学生自由发言,可以用中文表述。2.初读课文,了解简单的奥运会情况。( 1 ) 老 师 说 : “ MrWang and his students are talking about the Olympic Games.What do they say? Lets listen and watch the CDROM.”(2)老师播放课文录音或 CDROM,学生边听边看课文对话。(3)请个别学生说一说,课文中谈到哪些有关奥运会的信息。(二)课文教学。1.请学生自读课文对话,画出不明白的地方,看看能否通过上下文推测出其含义或通过同桌同学互助解...

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