苏教版小学语文第一册教案培育良好的学习习惯(1)教学目标： 1、认真观察课本上的图或教学挂图，反复训练正确的读写姿势，培育良好的读书、写字习惯。2、通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐养成形成习惯。教学重点难点： 1、训练学生正确的读写姿势，养成良好的习惯。教学过程：第一课时一、导入新课 小朋友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习很多新的知识，这些知识 需要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成正确的读写姿势十分重要。二、看图说话了解正确的读书和写字姿势。1、看第一页最上面的两幅图，说说这两位同学在干什么。引导学生按“左边的同学在…” “右边的同学在…”的句式说。2、老师讲解正确的坐、读、写的姿势。3、出示人直立的脊柱图。 (1)引导学生看人的脊柱，让小朋友在自己的背上摸一摸，感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直。 (2)出示弯曲的铁丝，告戒小朋友，假如读书写字姿势不正确，脊柱就容易弯曲，就可能长成驼背，像铁丝一样，多难看啊 r4、看下面的一幅图，先说说图中有几位小朋友，穿白大褂的是谁，正在干什么。 (1)启发小朋友主动说，有条理说。 (2)小结保护视力，要定期检查视力。三、巩固练习有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么，为什么要这么做。四、总结我们要注意正确的读写姿势，认真做眼保健操，还有定期检查视力。做到这些，才能更好地学习和生活，长大后才能为国家作贡献。第二课时一、复习导入 1、请小朋友说说为什么要注意正确的读写姿势，再说说不注意正确的读写姿势的后果。 2、说说保护视力要做到哪些。 3、小结。二、看图说话，明确正确的读书姿势的要求。1、看图说说图上的小朋友在干什么。2、说说他们的读书姿势是怎样的。3、请全班学生照着练习。做到朐离桌沿一拳，眼离书本一尺，还有做到肩平、背直，手臂放平，脚也要平放，稍稍分开。书要略微往外倾斜。、4、老师巡查，点拨，纠正。5、巩固练习。 说说读书姿势的要点。同座位或练习小组练习，互相提示，互相帮助，老师不断地予以表扬鼓舞。读《读书姿势歌》。6、过渡同学们学习了正确的读书姿势还不够，我们还要学习正确的写字姿势三、看图说话，明确正确的写字姿势的要求。1、看图，讨论要点。老师引导学生讨论的过程中讲解要点写字姿势要端正，两臂平放桌子上，眼睛与练习本的距离为 30 35 厘米。握笔姿势也要正...
