教学内容评讲寒假作业课 题评讲寒假作业1教学目标1、通过讲评，查漏补缺，解决上学期所学知识中的疑难和遗忘知识。2、通过讲评提高审题能力，总结解题方法和规律。3、通过讲评，总结寒假作业，评选优秀作业，激发学生学习数学的兴趣，为达到本学期的教学目标打下基础。重点难点重难点：通过讲评，查漏补缺，解决上学期所学知识中的疑难和遗忘知识，为本学期的学习分打下基础。教学准备教 学 过 程老师活动学生活动一 、 谈 话导入二 、 问 题分析三 、 重 点讲评1．总结：告辞了轻松愉快的寒假生活，同学们又迎来了紧张有序的学习生活。假期里同学们通过各种方式开阔视野、增长见识。当然，许多同学并没有放松学习，大多数同学作业完成很好。——能认真完成数学《寒假作业》大本，书写认真，做题质量高的同学比原来多了。有些学生的计算比较薄弱，在寒假作业分层布置中加强了口算；有些学生免了数学寒假作业，但他们还能根据自己的情况有选择性地做了寒假作业上的题。1．学生整体观察题目的意识和习惯不够，对题的特征缺乏敏感性。如：P32 第 5 题。2．没有认真看题，漏题写错都有发生。如：填空题等。4．看不懂图导。如：P26 第 4 题。1．P2 第 3 题：2．P3 第 4 题：按规律，画一画。先说一说规律是2．表扬：通过开学对寒假作业的检查与评比，获得寒假优秀作业的学生有：学生对生活中的事情进展顺序不清楚。如：P14 第 4 题。比一比。说一说怎么想的？四 、 提 出要求什么？3．P8 第 3 题：写出下面钟面上的时间。4．P24 第 3 题：5．P34 和 P49 第 4 题：解决问题。重在理解题意。6．P50 思考题。联系生活想一想。漏题、看错题、考试时注意力不集中，没听清要求等，这些问题是学好数学最大的绊脚石，过了年同学们优长大了一岁，老师信任一定能克服这些缺点，并做到：上课认真听讲、积极思考、积极发言；作业认真书写、细心解答、及时完成。猜一猜我是几。重在数感的培育。板书设计教学反思教学内容十几减 9 的退位减法课 题十几减 92教学目标1、 使学生掌握十几减 9 的计算方法，能正确进行计算。2、 通过对问题情境的探究，学生经历收集信息的过程，能发现和提出数学问题，并能积极提出解决问题的初步方案—列式表达。3、 学生运用已有经验和动手操作，自己得出计算十几减 9 的各种方法，经历十几减 9 退位减法的思维过程。4、 体会学习数学的意义，培育学习的兴趣。重点难点重点：...
