长塘镇现代希望小学学 科： 科学下册 年 级： 四年级 任课老师： ___ 教科版四年级科学下册教材目录第一单元 电1 生活中得静电现象2 点亮小灯泡3 简单电路4 电路出故障了5 导体与绝缘体6 做个小开关7 不一样得电路连接第二单元 新得生命1 油菜花开了2 各种各样得花3 花、果实与种子4 把种子散播到远处5 种子得萌发6 动物得卵7 动物得繁殖活动第三单元 食物1 一天得食物2 食物中得营养3 营养要均衡4 生得食物与熟得食物5 面包发霉了6 减慢食物变质得速度7 食物包装上得信息第四单元 岩石与矿物1 各种各样得岩石2 认识几种常见得岩石3 岩石得组成4 观察、描述矿物（一）5 观察、描述矿物（二）6 面对几种不知名矿物7 岩石、矿物与我们第一单元 电 1、生活中得静电现象【教学目标】科学概念：1、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。2、带同种电荷得物体相互排斥，带异种电荷得物体相互吸引。3、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。过程与方法：根据已有知识，运用逻辑推理，对观察到得现象进行合理得解释。情感态度价值观：进展探究身边科学现象得兴趣。【教学重点】解释静电现象【教学难点】认识正负电荷【教学准备】一把塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气球得细线、挂气球得支架、静电现象得相关图片或幻灯片。【教学过程】一、体验静电现象1、引入生活中有很多有趣得现象，瞧老师得表演，问：靠近纸屑，可能会出现什么？老师演示：用梳子梳干燥得头发，头发可能会怎样？----头发飘起来了。头发为什么能飘起来呢？----出示课题：生活中得静电现象2、体验静电现象小组实验：拿出一根经过摩擦过得塑料棒，靠近碎纸屑。发现了什么？----摩擦过得塑料棒能吸起碎纸屑为什么会出现这样得现象？----塑料棒经过摩擦，产生了静电，就把纸屑吸起来了。3、生活中得静电现象生活中得静电现象随处可见，您知道得有哪些？二、认识电荷1、不一样得电荷1）静电既然存在于所有得物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？认识正电荷与负电荷2）进一步讨论静电现象----小组研讨解释前面得静电现象：如：塑料梳子梳理干燥得头发，梳子带负电荷，头发带正电荷，互相靠近时产生互相吸引得现象，所以头发就飘起来了。3）用一块羊毛皮反复摩擦充气乞求得一个侧面，将气球得一个侧面靠近头发，发现了什么？（2 人一个小组，一人操作，一人观察，后互换）小结：两个摩擦后得物体，有时相互吸引，有时互...
