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高考生物一轮复习 第8单元 生命活动的调节 第28讲 植物激素的调节教学案 新人教版必修3-新人教版高三必修3生物教学案

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第 28 讲 植物激素的调节[考纲明细] 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ) 2.其他植物激素(Ⅱ) 3.植物激素的应用(Ⅱ) 4.实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用考点 1 生长素的发现1.植物生长素的发现科学家实验实验结论达尔文胚芽鞘尖端受单侧光照射产生某种“影响”并向下面的伸长区传递,造成伸长区背光面比向光面生长快鲍森·詹森 胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部拜尔胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的温特造成胚芽鞘弯曲生长的是一种化学物质,并把这种物质命名为生长素2.植物激素的概念由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。3.生长素的产生、运输和分布(1)合成部位:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。(2)来源:由色氨酸经过一系列反应转变而来。(3)分布部位:植物体各器官中都有分布,相对集中地分布在生长旺盛的部分。(4)运输① 横向运输a.发生部位:根尖、茎尖等生长素产生部位。b.原因:单侧光、重力等单一方向刺激。② 极性运输:从形态学的上端运输到形态学的下端。极性运输是细胞的主动运输。③ 非极性运输:成熟组织中可以通过韧皮部进行。4.植物产生向光性的原因总结1.(必修 3 P48小字)20 世纪 80 年代,有学者根据一些实验结果提出,植物的向光性生长,是由于单侧光照射引起某些抑制生长的物质分布不均匀造成的。2.(必修 3 P48知识链接改编)植物激素与动物激素都称作“激素”,两者的区别主要表现在下表中几个方面,填写横线处内容。项目植物激素动物激素合成部位无专门的分泌器官内分泌腺或内分泌细胞作用部位没有特定的器官特定的器官、组织运输途径极性运输、非极性运输和横向运输随血液(体液)运输化学本质有机小分子蛋白质类、固醇类、氨基酸衍生物等3.(必修 3 P49技能训练改编)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了如图实验,一段时间后,发现位于形态学下端的琼脂块逐渐有了生长素,请思考:(1)本实验能否得出“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”这一结论?为什么?(2)欲得出上述结论应怎样改进更具说服力?提示 (1)不能。因为仅就该实验只能证明“生长素可以从胚芽鞘形态学上端运往形态学下端”,而不能证明“生长素不能由形态学下端运往形态学上端”。(2)应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验,以研究生长素能不能从形态学下端运输到形态...

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