教师辅导教案授课主题 计算题教学目的掌握初中化学常见计算题的解题方法教学重点根据化学方程式计算教学内容 类型一：有关化学式的计算解答此类题目应注意的问题常用的计算公式有：(以化合物 AmBn 为例)① 相对分子质量=(A 的相对原子质量×m)+(B 的相对原子质量×n)②A、B 元素的质量比:= (A 的相对原子质量×m)∶(B 的相对原子质量×n)③A 的质量分数=( A 的相对原子质量×m)÷AmBn 的相对分子质量×100%④A 元素的质量=化合物(AmBn)的质量×A 元素的质量分数1、2019 年 4 月玉树地震后，防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒。亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。下列说法不正确的是( )A.闻到消毒剂气味是因为微粒在不断运动 B.NaClO2 是由 NaCl 和 O2 构成的C.NaClO2 中钠元素的质量分数为 25.4% D.NaClO2 中氯元素的化合价为+32、下图是已破损的维生素 C(简写 Vc)说明书部分信息。已知维生素 C 由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：(1)Vc 中碳、氢元素的质量比为______；(2)Vc 的化学式为______；(3)小辉妈妈每天服用该 Vc 片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替 Vc 片，若 100 g 西红柿含 Vc30 mg，则小辉妈妈每天食用西红柿______g 即可达到服用上述 Vc 片的效果。类型二：根据化学方程式计算解答此类题目应注意以下几点第 1 页(1)解题时要把握三个要领，抓住三个关键，明确两个注意事项。即：两个注意事项：计算时各物理量的单位要对应统一；方程式中各代入量均指纯净物的质量，对于有杂质的物质，需先换算出纯净物的质量，然后再代入化学方程式进行计算。 (2)解答有关图像及数据分析题时，以化学方程式作为分析推理的主要依据，找准解题的关键以及图像的横纵坐标含义、起始点、转折点、变化趋势、终点等，逐层推导，分类讨论、判断并计算。（3）对于与化学方程式结合求有关溶液中溶质的质量分数的计算题，解答时要明确以下几点：① 溶液是混合物，要用溶质的质量列比例式计算。② 求溶液中溶质的质量分数时要明确溶质是什么，还要求出反应后溶液的质量。求反应后溶液的质量一般有以下两种方法：3 计算的步骤:略题型一：文字叙述型化学计算：解决综合计算的关键在于通过阅读、理解和分析，寻找其中某一个纯净物质量（纯量），根据化学方程式的计算分别求解相关纯净物的质量。1、26 g 黄铜(Cu-Zn 合金)与 100 g 稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质...
