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(新课标)2013届高中语文二轮复习 十种模板 助你飞翔学案(教师专用)

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第二节 十种模板 助你飞翔(一) 整句造势慑心魄【2012 年福建省高考作文题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤不得抄袭,不得套作。写作借鉴时间在流逝写作借鉴先声夺人,极有气势。依然是整句组合,文采飞扬,尽展才情,最后一句,扣题严谨。同上。既有整句的使用,又有诗词名句的引用,行文流畅自然又充满文采。时间就如那久远的回音,在那流逝的年轮里,带给人无法言语的美丽与忧愁;时间是云彩里镌刻的记忆,在那流逝的年轮里,留给世间难以忘却的大气。时光荏苒,而内心中的记忆之花却不会消了颜色,退了芬芳,反而会被时间冲洗得愈加鲜艳。时间犹如一粒种子,撒播在你我的心灵中,在时间流水的滋润下,开出迷人的微笑。是你吗,武穆?你,用诗情记录下自己的壮志豪情;你用自己的鲜血唤醒了世人的良知;你,“驾长车,踏破贺兰山缺”;你,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”;你,用宽背担负起了“精忠报国”的重任;你,用脊梁挺起了中国人的腰杆!你悲壮的一生,被后人传颂千古。时间在流逝,却奈何不了你以 39 年的时光在历史星空中闪耀着的光华。时间犹如一阵花香,飘动在你我的身旁,在时间之风的吹动下,飘散到远方。是你吗,文天祥?你,用自己的心血谱写正气之歌;你,用铮铮铁骨奏出爱国之曲;你,用滴滴真情唱响英雄之音;你,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;你,“从今别却江南日,化作啼鹃带血归”。你的名字响彻苍穹,你的灵魂更将屹立于碧天之下,永垂不朽。时间在流逝,却阻挡不住你虽英年早逝却在历史长河中傲然挺立的身躯。比喻加排比句式,给人以强大的气场及强烈的感染力。比喻句的使用,形象生动,过渡自然。比喻过渡,使全文浑然一体。1岳飞、文天祥和苏武三人事迹写来整齐有序,三段形成间隔排比段落,使文章整体气势磅礴。时间犹如两岸繁花,芳香在你我的左右,在时间之钟的滴答下,滋养我们的心灵。是你吗,苏武?你,持一支旌节,心怀大汉于茫茫大漠;你,扶一阵驼铃,游走于寒沙败草。你,在漫天风雪中且行且歌,用勇气,用执著,书写了一段名传千古的悲歌。富贵对于你,恰似过眼云烟:忠心对于你,才是历史永恒。你的名字永刻在历史丰碑中,你的忠心成为高山雪莲那执著而圣洁的守望...

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