游泳安全大班教育教案【篇一：幼儿园安全教案《暴雨带来的不便》】 第 十一 周（2025 年 5 月 4 日至 5 月 8 日） 5 月 4 日 星期一（上午班）班级：大（二）班 老师： 教学活动设计： 第周（ 年月 日至月日） 月 日星期（下午班）教学活动设计：【篇二：大班(下)安全教育教案(10 篇)】 大班安全活动：小心陌生人 组织者： 目的： 1、乐意参加集体讨论活动，大胆地表述自己的见解。 2、通过看 vcd“、讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词 陌生”人 。 3、通过回忆性、发明性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。准备： 故事《白雪公主》vcd“”； 陌生人 的胸贴。 过程： 1、观看录像，组织讨论。 （1）回顾童话内容 “师： 小朋友们，你们看过白雪公主的故事吗？（幼：看过??） 师概括故事：白雪公主非常的善良、非常的漂亮，可是故事里有个狠毒的皇后，她由于嫉妒白雪公主的漂亮而多次设法害白雪公主，幸好每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。 师：好，现在请小朋友们来欣赏、回忆一段小影片吧。（幼儿的积极性被调动） （2“”）欣赏故事，学习生词 陌生人 。 a、播放的内容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段） b、来敲门的人是谁？（揭示：皇后扮演的老巫婆） c“、白雪公主为什么会昏倒？（由于她吃了有毒的苹果，那是 老巫”婆 骗她的，是要毒害她的）。 d、假如现在老师带你们去见白雪公主，你会对她说什么话？（引导幼儿大胆说出自己心中的想法）。 e、老师小结：小朋友们刚才说的都非常好，一个人独自在家时不能“”随便开门，不能随便信任不结识的人的话，不结识的人叫 陌生人 ，“”对 陌生人 要小心警惕。 2、角色扮演，建立自我保护意识。 （1）角色扮演，巩固安全知识。 师：（顺势将问题抛向幼儿）假如你一个人在家的时候碰到了陌生人你会怎么办？“”（情景模拟表演，分别请幼儿上来表演，给陌生人贴上 陌生人 的胸贴）。 （2）情景表演：邮递员来家送信笺。 3、应对策略： （1）不答应陌生人的请求。 （2）但是多地于陌生人交谈。 （3）坚决不开门，有礼貌的谢绝。 4“”、老师小结：颁发 安全 的胸贴，在这个表演中，**小朋友表现很杰出，知道一个人在家不能给不结识的人开门，说什么也不开，自我防范意识很强哦。 大班安全活动：交通安全伴我行 组织者： 目的： 1、了解基本的交通规则，结识几种常见的交通标志。 2、学...
