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(江苏专版)高考数学二轮复习 专题三 解析几何教学案-人教版高三全册数学教学案

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专题三 解析几何江苏新高考高考对本章内容的考查多以“两小一大”的形式出现,小题多考查双曲线、抛物线、圆的方程与性质,而大题主要考查直线与圆如2013 年、2016 年、直线与椭圆如2014 年、2015 年、2017 年的位置关系、弦长问题及范围问题等.第 1 课时 解析几何中的基本问题(基础课)[常考题型突破]直线方程及两直线位置关系[必备知识]1.两条直线平行与垂直的判定若两条不重合的直线 l1,l2的斜率 k1,k2存在,则 l1∥l2⇔k1=k2,l1⊥l2⇔k1k2=-1.若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是否存在.2.两个距离公式(1)点(x0,y0)到直线 l:Ax+By+C=0 的距离公式 d=.(2)两平行直线 l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0 间的距离 d=.[题组练透]1.已知点 P(3,2)与点 Q(1,4)关于直线 l 对称,则直线 l 的方程为____________.解析:由题意知直线 l 与直线 PQ 垂直,所以 kl=-=1.又直线 l 经过 PQ 的中点(2,3),所以直线 l 的方程为 y-3=x-2,即 x-y+1=0.答案:x-y+1=02.(2017·南京、盐城二模)在平面直角坐标系 xOy 中,直线 l1:kx-y+2=0 与直线l2:x+ky-2=0 相交于点 P,则当实数 k 变化时,点 P 到直线 x-y-4=0 的距离的最大值为__________.解析:由题意,kl1=k,kl2=-,则 kl1·kl2=k·=-1(k=0 时,两条直线也相互垂直),并且两条直线分别经过定点:M(0,2),N(2,0).∴两条直线的交点在以 MN 为直径的圆上.并且 kMN=-1,可得 MN 与直线 x-y-4=0垂直.∴点 M 到直线 x-y-4=0 的距离 d==3 为最大值.答案:33.(2017·苏州考前模拟)在平面直角坐标系中,已知两点 P(0,1),Q(3,6),在直线 y=x 上取两点 M,N,使得 MN=a(其中 a>0 为定值),则当 PM+NQ 取得最小值时,点 N 的坐标为________.解析:(1)设点 A(1,0),B(1+a,a),则 AB∥MN,且 AB=MN,所以四边形 ABNM 为平行四边形,所以 AM=BN,又因为点 P 与 A 关于直线 y=x 对称,所以 PM=AM,所以 PM+NQ=AM+NQ=BN+NQ,所以当 B,N,Q 三点共线时,PM+NQ 取最小值为 BQ=.此时 BQ 方程为(a-6)x-(a-2)y+3a+6=0,与直线 y=x 联立解得 N.(2)若设 A(1,0),B(1-a,-a),同理可得 PM+NQ 最小值为,因为 a>0,所以>,不合题意.综上,PM+NQ 取得最小值时点 N 的坐标为.答案:[方法归纳]求直线方...

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