（江苏专版）高考英语大二轮复习 专题1 语法知识 第一节 动词与动词短语学案 牛津译林版-牛津版高三全册英语学案

专题 1 语法知识作为语法知识考查形式的单项填空是高考英语试卷的第一道题，如果能轻松拿下，就能带着一份明快的心情向后面的试题进发；如果在此卡壳，将直接影响后面的发挥。所以，精心备考单项填空十分重要。把脉近三年江苏卷考点分布年份冠词名词代词形容词与副词数词和主谓一致介词与介词短语动词从句特殊句式交际用语动词与动词短语情态动词与虚拟语气时态与语态非谓语动词定语从句名词性从句连词与状语从句2019111121221111201811122211112201721121211112考纲要求1.夯实基础，回顾、梳理基础语法和词汇知识的应用；2.熟练掌握词法、句法、惯用法、交际用语、词语辨析等；3.注重固定短语的积累，将短语进行整合。命题特点1.继续秉承“强调基础、注重能力”的命题理念，语境清晰，题干简洁，话题时尚，基本涵盖学过的词法知识和语法现象，主要考查了考生对名词、动词、形容词、介词、连词、时态和语态、三大从句、非谓语动词、动词短语、情景交际等知识点的掌握情况。题干语境信息丰富，注重在真实语境中语言的得体性考查。词汇题只要词汇量过关基本不会失分。尽管语法对考生的语言理解及运用能力要求越来越高，但落脚点基本在主干语法的基本用法上，没有偏题怪题，强调语法的表意功能，考生容易上手。2.在题干的话题方面，时效性很强，注重情景设置的多样性和真实性。比如 19 年单项填空的题干选材紧紧围绕“国家形象、职业发展、5G 运用、医患关系、清洁能源、环境问题、健康生活、文化交流”等具体社会情境，强调问题情境的真实性，考查内容的基础性，考查学生在情境中运用英语理解和表达意义的能力。在功能意念方面，包括了表达观点、提出建议、陈述事实等。这种丰富、真实的情景有利于考查考生在多种情境中的综合运用语言能力。备考策略1.日积月累，厚积薄发单项填空题要识记的词法和语法项目包括：名词词义辨析；动词短语词义辨析；介词短语词义辨析；短句和谚语的意义等。这些基础知识既涵盖了高中教材的所有知识点，又涉及英美国家日常生活中常用的语言现象，所以，在备考中要认真夯实基础，制订好合理高效的背诵计划并强化执行力。2.深入挖掘，全面掌握要注重对基础知识的掌握，特别是对动词的时态、非谓语动词及从句的掌握。只有全面、透彻地掌握基础知识，才能面对相关考点时“一锤定音，掷地有声”。3.历年真题，反复研习高考作为一个选拔性的考试，自有其严密性和体系性，正因为这两个特点决定了其命题的规律性。事实上，语...