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(江苏专用)高考地理一轮复习 第一部分 自然地理 第二单元 从地球圈层看地理环境 第9讲 冷热不均引起大气运动 第2课时学案 鲁教版-鲁教版高三全册地理学案

(江苏专用)高考地理一轮复习 第一部分 自然地理 第二单元 从地球圈层看地理环境 第9讲 冷热不均引起大气运动 第2课时学案 鲁教版-鲁教版高三全册地理学案_第1页
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第 9 讲 冷热不均引起大气运动第 2 课时 大气运动考点一 热力环流形成与等压面判读 一、热力环流1.一个过程2.两个方向垂直方向与冷热差异有关,热上升,冷下沉水平方向与气压差异有关,从高压流向低压3.三个关系(1)温差关系:(如上图中甲、乙两地所示)。(2)风压关系:水平方向上,风总是从高压吹向低压。(如上图中 M、N 处风向所示)。(3)等压面的凹凸关系:① 受热地(乙地):低空下凹、高空上凸。② 冷却地(甲地):低空上凸、高空下凹。特别提醒 要注意一些规律适用的前提。如“越接近地面气压越高”,这个规律一定要注意是在同一地点。“气温越高气压越低”,这个规律一定要注意是在只考虑热力因素的情况下才能成立。二、风的形成及风向1.形成风的直接原因:水平气压梯度力,即促使大气由高气压区流向低气压区的力。该力垂直于等压线并由高压指向低压。2.影响风的主要因素(1)同一水平面上,气流总是从高压流向低压。若只考虑水平气压梯度力对风向的影响,则风向与等压线垂直;若只考虑水平气压梯度力和地转偏向力对风向的影响,则风向最终与等压线平行;若考虑水平气压梯度力、摩擦力及地转偏向力对风向的影响,则风向应该是斜穿等压线,且从高压吹向低压。(2)近地面的风运动过程中往往受到水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的影响,而高空的风一般只受到水平气压梯度力和地转偏向力的影响。(3)风向与摩擦力的方向总相反;地转偏向力的方向总与风向、摩擦力的方向垂直;地转偏向力与摩擦力的合力方向总与水平气压梯度力的方向相反。(4)高空和近地面没有明确规定的高度,但是一般以 1 500 米为参考数值。(2017·连云港五校联考)读“北半球某地的气压分布图”,完成下列各题。(1)判断甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系;并在图中用箭头标出环流模式。(2)甲、乙两地中气温较高的是________地,其对应的天气状况常为________天气,气温日较差较大的是________地。(3)图中甲、乙两地之间的风向是________;假若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是________地。(4)在图中画出高空的等压面弯曲状况。解析 该题以北半球某地的气压分布图为背景,综合考查热力环流的形成原理。解答本题可按如下思路进行:答案 (1)甲>乙>丙>丁。 画图略。(呈逆时针运动)(2)乙 阴雨 甲 (3)西南风 甲(4)略。(与近地面弯曲方向相反)等压面的判读方法结合下图说明判读等压面图的基本技巧和应注意的问题:1.判读(1)由于大气密度随高度增加而降低,不...

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