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(江苏专用)新高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 顶层设计 前瞻 函数与导数热点问题学案-人教版高三全册数学学案

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函数与导数热点问题 三年真题考情核心热点真题印证核心素养利用导数研究函数的性质2019·Ⅲ,20;2018·Ⅱ,21;2018·Ⅰ,21;2017·Ⅱ,21数学运算、逻辑推理利用导数研究函数的零点2019·Ⅱ,20;2019·江苏,19;2018·Ⅱ,21(2)数学运算、直观想象导数在不等式中的应用2019·Ⅰ,20;2018·Ⅰ,21;2017·Ⅲ,21;2017·Ⅱ,21数学运算、逻辑推理 热点聚焦突破教材链接高考——导数在不等式中的应用[教材探究](选修 2-2P59T13:求证:当 x∈(0, )时,x>sin x 改编利用函数的单调性证明下列不等式,并通过函数图象直观验证.(1)ex>1+x(x≠0);(2)ln x0).[试题评析] 1.问题源于求曲线 y=ex在(0,1)处的切线及曲线 y=ln x 在(1,0)处的切线,通过观察函数图象间的位置关系可得到以上结论,可构造函数 f(x)=ex-x-1 与 g(x)=x-ln x-1 对以上结论进行证明.2.两题从本质上看是一致的,第(2)题可以看作第(1)题的推论.在第(1)题中,用“ln x”替换“x”,立刻得到 x>1+ln x(x>0 且 x≠1),进而得到一组重要的不等式链:ex>x+1>x-1>ln x(x>0 且 x≠1).3.利用函数的图象(如图),不难验证上述不等式链成立.【教材拓展】 (一题多解)试证明:ex-ln x>2.证明 法一 设 f(x)=ex-ln x(x>0),则 f′(x)=ex-,令 φ(x)=ex-,则 φ′(x)=ex+>0 在(0,+∞)恒成立,所以 φ(x)在(0,+∞)单调递增,即 f′(x)=ex-在(0,+∞)上是增函数,又 f′(1)=e-1>0,f′=-2<0,∴f′(x)=ex-在内有唯一的零点.不妨设 f′(x0)=0,则 ex0=,从而 x0=ln =-ln x0,所以当 x>x0时,f′(x)>0;当 02,x0∈.故 ex-ln x>2.法二 注意到 ex≥1+x(当且仅当 x=0 时取等号),x-1≥ln x(当且仅当 x=1 时取等号),∴ex+x-1>1+x+ln x,故 ex-ln x>2.探究提高 1.法一中关键有三点:(1)利用零点存在定理,判定极小值点 x0∈;(2)确定 ex0=,x0=-ln x0的关系;(3)基本不等式的利用.2.法二联想经典教材习题结论,降低思维难度,优化思维过程,简洁方便.【链接高考】 (2017·全国Ⅲ卷)已知函数 f(x)=ln x+ax2+(2a+1)x.(1)讨论 f(x)的单调性;(2)当 a<0 时,证明 f(x)≤--2.(1)解 f(x)的定义域为(0,+∞),且 f′(x)=+2ax+2a+1=.若 a≥0...

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