电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考生物一轮复习 第 植物组织培养、植物有效成分的提取以及:“DNA的粗提取与鉴定”实验试题VIP免费

高考生物一轮复习  第 植物组织培养、植物有效成分的提取以及:“DNA的粗提取与鉴定”实验试题_第1页
1/6
高考生物一轮复习  第 植物组织培养、植物有效成分的提取以及:“DNA的粗提取与鉴定”实验试题_第2页
2/6
高考生物一轮复习  第 植物组织培养、植物有效成分的提取以及:“DNA的粗提取与鉴定”实验试题_第3页
3/6
植物组织培养、植物有效成分的提取以及:“DNA的粗提取与鉴定”实验1.在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是()①诱导形成芽②取合适外植体③诱导形成愈伤组织④诱导形成未分化状态的细胞⑤诱导形成根A.②①③④⑤B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.②⑤①④③2.某愈伤组织在如下图甲所示的培养基中培养一段时间后得到如图乙所示的结果,经分析可知该培养基中()A.细胞分裂素多,生长素少B.细胞分裂素少,生长素多C.细胞分裂素和生长素用量相等D.只有生长素3.下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是()A.①~③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B.①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素C.①阶段为再分化过程D.此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞有两个染色体组4.(2015·攀枝花检测)下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()A.一般来说容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养B.对菊花茎段进行组织培养,不加植物激素也能成功C.在进行花药培养时,选择盛开的或略微开放的花做实验材料D.移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口,让试管苗在培养间生长几日5.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是()①――→②――→③―→④A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性B.若①是二倍体植株的花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离6.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中,相关叙述正确的是()A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,滤去析出物B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质C.将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色D.用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同7.(2015·营口质检)对胡萝卜素提取过程的分析正确的是()A.在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,萃取效果越好B.在萃取过程中,在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发C.在浓缩前,没有必要进行过滤D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂8.有关植物芳香油的提取方法叙述不正确的是()A.植物芳香油具有较强的挥发性,能随水蒸气蒸发,因此可利用蒸馏法提取B.压榨法是利用机械压力榨出芳香油C.将粉碎、干燥的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中,然后蒸去溶剂,即可获得植物芳香油,此为萃取法D.玫瑰油、薄荷油、薰衣草油等芳香油主要通过压榨法获得9.在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液和提纯过程中,使用无水Na2SO4、NaCl的作用分别是()A.分层、吸水B.溶解、吸水C.吸水、分层D.分层、萃取10.在植物有效成分的提取过程中,常用萃取法、蒸馏法和压榨法,下列关于这三种方法的叙述错误的是()A.蒸馏法和萃取法都需要水浴加热B.压榨法适用于易焦糊原料的提取,如柑橘、柠檬等C.萃取法适用范围较广,一般原料颗粒小、萃取温度高、时间长,萃取效果好D.蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油11.“迷你植物”是通过植物组织培养技术,在人工控制的无菌环境下,生长在玻璃或透明塑料容器等相对密封的空间内的一系列微型植物的总称,如图甲所示;图乙是“迷你植物”组织培养过程示意图;图丙是两种植物激素对愈伤组织分化的影响示意图。回答下列问题:(1)培育“迷你植物”的原理是植物细胞具有________。为了使培育的“迷你植物”无病毒,选材时一般选取____________,原因是______________________________________________________________________________________________________________________。(2)为了保证“迷你植物”的正常生长,容器内装有的凝胶状透明培养基中需要含有植物生长所需要的____________________________________________________________________________________________________________...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考生物一轮复习 第 植物组织培养、植物有效成分的提取以及:“DNA的粗提取与鉴定”实验试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部