语文素养提升工程实施方案 辛寨镇白沙小学 2025 年 4 月 “语文素养提升工程”实施方案 一、指导思想 小学语文课程标准指出：要“全面提高学生得语文素养”，“语文课程应培育学生热爱祖国语文得思想感情，指导学生正确地理解与运用祖国语言语，丰富语言得积累，培育语感，进展思维，使她们具有适应实际需要得写字能力、阅读能力、写作能力”。 语文素养就是学生学好其她课程得基础，也就是学生全面进展与终身进展得基础。因此，语文课程实施必须着眼于学生语文素养得提高，最大限度完成语文课程目标。为仔细贯彻县教育局“小学生语文素养提高工程”得精神，全面提高我校学生得语文素养，我校将以语文能力为核心，努力使学生达到语文知识、语文能力、语言积累、思想道德、审美情趣、思维品质、学习方法、学习习惯等得融合。 二、实施目标 全面提高学生语文素养，使学生具有较强得写字能力、阅读能力、习作能力，促进学生综合素养得提高。同时引导老师正确把握语文课程目标与语文教育得特点，促进语文教学质量得全面提高。 三、保障措施 1、加强领导，成立小学阅读能力提升工程领导小组。 组 长： 副组长：成 员：全体老师 2、建立健全阅读推动机制与评价机制，从制度与机制上确保阅读能力提升工程得实施。 加强对学校推动阅读能力提升工程得督导评估与量化考评，将督导评估结果作为老师考核与评优树先得条件之一，确保各项要求与措施落实到位。 辛寨镇白沙小学阅读能力提升工程实施方案 为进一步提升学生阅读能力，提高学生阅读水平，引导学生博览群书，建设书香校园，根据《潍坊市中小学阅读能力提升工程实施方案》得通知，结合我校实际，制定阅读能力提升实施方案。 一、指导思想 根据新课程改革得丰富内涵，为了创设全新得校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩得书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园得建设，全面提高老师与学生得综合素养，扎扎实实地提高学校素养教育得质量，并彰显我校整体办学特色。 二、练好阅读基本功，丰富语文底蕴。 1．增加阅读积累，丰富语文储备。 （1）明确规定各年级必读必背经典书目。小学六年级毕业，背诵课外经典篇目不少于《课标》要求。 （2）加强学校图书室、阅览室得建设与管理。继续购置图书，扩大图书室存书量，各班级设...
