高考生物一轮复习 第29练 分析减数分裂异常原因及放射性标记DNA变化试题VIP免费

分析减数分裂异常原因及放射性标记DNA变化1．一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是()A．两者产生的配子全部都不正常B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C．两者都只产生一半不正常的配子D．前者产生的配子全不正常，后者只产生一半不正常的配子2．在人的卵细胞形成过程中，如果两条X染色体不分离，都进入次级卵母细胞中，那么，形成的卵细胞与正常的精子结合，其受精卵的染色体组成是()A．22AA＋XXYB．22AA＋XXXC．22AA＋XXY或22AA＋XXXD．22AA＋XXY或22AA＋XY3．表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成是XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致，此现象最可能发生在()A．母方减Ⅱ中B．母方减Ⅰ中C．父方减Ⅱ中D．父方减Ⅰ中4．向某动物卵巢中注射含3H的脱氧核苷酸后，检测细胞在减数分裂和有丝分裂过程中染色体的放射性变化。下图为处于不同分裂时期的细胞示意图，有关叙述不正确的是()A．甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性B．丙细胞中有2条染色体具有放射性C．三个细胞中均含有2个染色体组D．丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞5．(2015·郑州质量预测)一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是()A．aXb、Y、YB．Xb、aY、YC．aXb、aY、YD．AAaXb、Y、Y6．对XY型生物的说法中，正确的是()A．正常情况下，同时含有两条X染色体的细胞不可能出现在雄性个体中B．正常情况下，同时含有两条Y染色体的细胞不可能是初级精母细胞C．一对表现型正常的夫妇，生了一个XbXbY(色盲)的儿子。如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错所致，则这次差错一定发生在父方减数第一次分裂的过程中D．基因型为AABB的个体，在减数分裂过程中发生了某种变化，使得一条染色体的两条染色单体上的基因分别为A、a，则在减数分裂过程中发生的这种变化可能是基因突变，也可能是同源染色体的交叉互换7．(2015·郑州质检)一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞，在减数分裂过程中发生基因突变，其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后的减数分裂正常进行，则其可产生多少种配子()A．1种B．2种C．3种D．4种8．(2015·青岛模拟)下面是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙均来自甲细胞，下列叙述正确的是()A．甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代B．乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组C．丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或ABD．若该动物产生基因型为Aab的配子，则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离9．(2015·盐城期中)下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是()选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d减数第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂10.(2015·盐城模拟)图1表示动物卵细胞形成过程图，图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。请据图回答问题：(1)图1中细胞Ⅱ的名称是______________________，正常情况下，该细胞核中有__________个染色体组，有________条脱氧核苷酸链。(2)图2对应于图1中________(填“①”“②”或“③”)，该细胞染色体组成异常的原因可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。同时，产生的细胞③的基因组成是______。11．(2016·肇庆模拟)某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究，并绘制了相关图示。请回答下列问题：注：图中只...