面试方案设计一、测试指标1、举止仪表 测评内容:仪表、举止、体态、外貌、气色、气质、精神状态等。评分标准:穿着装扮得体、言行举止得当。２、言语表达能力 测评内容：表达得逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。 测评标准：口齿清楚、表述准确、用词得当。3、计划组织协调能力 试题形式：让考生进行角色扮演，给考生组织一个活动,制定一个方案,进行计划组织与协调。评分标准：考虑周全、计划可行、措施有力、协调有效。4、应变能力 试题形式：给考生一个突发情况，进行情况得处理。 评分标准：反应敏捷、考虑周全、行为有效。5、执行能力 试题形式:让考生叙述自己之前独立完成一件上级指派得任务. 评分标准:逻辑严密、事件清楚、符合事实、个人感悟。６、团队合作能力 试题形式：让考生叙述一件团队合作完成得任务。 评分标准:叙述清楚、定为准确、团队意识。二、评价标准评测指标标度及评价标准优（８-10 分)良（5-8 分)中（2—5 分）差（0－２分）组织协调能力能组织工作顺利开展,懂得授权，能良好得解决冲突，可以激励她人.组织工作顺利完成但过程有曲折，授权不足，具有解决冲突得能力，能带领她人一起工作。组 织 工 作 坎坷，几乎无法完成，个人承担任务过重，对冲突不能很好得解决,无法激励她人。组织工作展开失败，不会授权,面对冲突无能为力或惊慌失措，无法使别人工作。执行能力目标明确,办事意愿强，办事能力强，完成结果好。目标明确,办事意愿强，办事能力一般,完成度一般。目标模糊，办事意愿一般,办事能力一般,完成度较低。目标不明，办事意愿第,办事能力低下,完成情况差。团队协作能力沟通能力强，懂得 尊 重 包 容 她人,能获得大部分 其 她 人 得 支持,同意与她人共享资源.沟通能力强,能获得部分人得支持,大部分时候能对她人理解包容，并与她 人 分 享 资源。沟通能力一般,能获得得支持有限，对她人得包容理解不足，不太同意与她人分享资源。沟通能力弱,获得支持很少或没有,不能包容理解她人，不同意与她人分享资源.应变能力能在变化中产生应对得创意与策略 。 能 审 时 度势，随机应变。在变动中辨明方向，持之以恒.能在变化中产生得应对方法有限,能审时度势但不够随机应变，能较好得辨明并保持方向。在变化中不能想出好得应对方法，审时度势能力较弱且随机应变能力较弱，不能很好得辨明方向.在变化中完全没 有 应 对 办法，不能审时度势得随机应变，经历变化后方向混...
